耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)（案例版 第2版）

　　借鑒國外PBL、CBL教學(xué)模式，融典型案例于教材中，編寫案例式教材，案例引導(dǎo)教學(xué)，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。組織教學(xué)時，既可以按傳統(tǒng)模式講授，病例作為補充，供學(xué)生閱讀使用；也可以以臨床病例為先導(dǎo)進行教學(xué)。并在每一章、節(jié)中加上要點提示，明確點出需要掌握的重點、難點及知識點。

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