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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)講述了一個(gè)中小學(xué)生教育輔導(dǎo)公司的人力資源管理和培訓(xùn)的故事。小城市，小企業(yè)，民營(yíng)，老板一言堂，親戚朋友打天下，看現(xiàn)代人力資源管理理念是如何改造“人治”為主的民營(yíng)企業(yè)的。主人公LJ是如何說(shuō)服老板推行一項(xiàng)項(xiàng)新的人力資源制度的？是如何取得低學(xué)歷高管的支持并開(kāi)展培訓(xùn)的？是如何通過(guò)看得見(jiàn)的培訓(xùn)效果提升了員工的能力的？制度必須切合企業(yè)的實(shí)際情況，措施必須得到管理客體的支持，不能做到因人而異，因企施策，管理注定會(huì)失敗，看文中主人公如何演繹潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的管理故事……

作者簡(jiǎn)介

　　米雅，人力資源工作者，廈門(mén)大學(xué)MBA，某公司人力資源總監(jiān)，已出版作品：《管理手記：人力資源經(jīng)理是怎么思考和解決問(wèn)題的》《管理手記：人力資源經(jīng)理是怎么做薪酬管理的》《管理手記：人力資源經(jīng)理是怎么做招聘工作的》。

圖書(shū)目錄

第1篇基礎(chǔ)篇
1 老板的人才培養(yǎng)哲學(xué) / 2
2 育人先選人，選人需權(quán)衡 / 5
3 培訓(xùn)是為了解決實(shí)際問(wèn)題 / 11
4 不能被培訓(xùn)對(duì)象的意愿綁架 / 18
5 避不開(kāi)的上帝視角 / 21
6 戒急用忍的大局觀教育 / 27
7 定義大局觀 / 31
8 老板要有全局觀 / 40
第2篇員工篇
1 選拔有品德的員工導(dǎo)師 / 50
2 善待異見(jiàn)者 / 55
3 讓銷(xiāo)售人員講誠(chéng)信 / 64
4 稀缺人才的組織化問(wèn)題 / 71
5 強(qiáng)化員工職業(yè)意志 / 79
6 從經(jīng)營(yíng)出發(fā)做內(nèi)訓(xùn) / 85
7 新員工培訓(xùn)要義 / 92
8 上崗培訓(xùn)得來(lái)的業(yè)務(wù)尖子 / 97
9 惜才用能 / 103
10 人員精簡(jiǎn)后的培訓(xùn) / 111
11 手下有人的奧義 / 118
12 關(guān)鍵人才培養(yǎng)問(wèn)題 / 125
第3篇干部篇
1 盤(pán)活空降部隊(duì) / 132
2 調(diào)控空降部隊(duì) / 138
3 激活休克魚(yú) / 143
4 干部轉(zhuǎn)型問(wèn)題 / 151
5 有備而輪 / 157
6 全員內(nèi)訓(xùn) / 162
7 受歡迎的運(yùn)營(yíng)分析課 / 166
8 新老干部融合問(wèn)題 / 173
9 正職和副職沖突問(wèn)題 / 184
10 有主見(jiàn)的狼和沒(méi)主見(jiàn)的羊 / 190
11 要手還是要腦 / 196
12 忠誠(chéng)者和能力者 / 204
13 從與子同袍到割袍斷義 / 209