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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　“知心姐姐安全書(shū)系·故事游戲版”（四冊(cè)）是一套為小學(xué)中高年級(jí)孩子量身定制的安全科普書(shū)。四冊(cè)圖書(shū)分別從與孩子生活息息相關(guān)的食品安全及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、社會(huì)交往安全及人際關(guān)系、工具使用安全野外生存技能及動(dòng)物科普安全入手，講述了孩子在與這四大類別的事物或環(huán)境接觸時(shí)，可能遇到的安全隱患，如何自護(hù)的措施以及相關(guān)的延伸知識(shí)。四本書(shū)既有機(jī)統(tǒng)一，又各具風(fēng)格，有各自完整獨(dú)立的故事情節(jié)及主人公形象，帶領(lǐng)孩子在輕松的閱讀中，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自我欣賞，自我成長(zhǎng)。沒(méi)有家長(zhǎng)不在乎孩子的安全，沒(méi)有家長(zhǎng)不希望孩子在沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的時(shí)候，能夠健康、獨(dú)立、幸福地生活，保護(hù)好自己，這套書(shū)試圖用積極的方式去告訴孩子怎樣做更好，而不僅僅只是告訴孩子不應(yīng)該怎么做。因?yàn)楹⒆拥氖澜缋锊豢赡苤挥邪踩珱](méi)有危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)安全地玩對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更重要。在策劃中，為了讓孩子喜歡看并樂(lè)于應(yīng)用安全知識(shí)，我們創(chuàng)造性地將“三條價(jià)值線”完美地融合起來(lái)。分別是：1、故事線：通過(guò)闖關(guān)式的故事，建立安全知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景。2、知識(shí)線：通過(guò)關(guān)卡取得獎(jiǎng)勵(lì)必須掌握的安全知識(shí)。3、互動(dòng)線：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提供知識(shí)增值服務(wù)。全書(shū)以“貼近性”的原則，整合與孩子密切相關(guān)的安全知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)闖關(guān)游戲故事。目的是建立安全知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景。孩子覺(jué)得有用、好玩才會(huì)愿意學(xué)。我們借鑒游戲的闖關(guān)模式，把知識(shí)點(diǎn)分解到每一個(gè)關(guān)卡，孩子必須掌握相關(guān)知識(shí)，才能闖關(guān)成功