68所名校 高考作文素材積累與運(yùn)用

第一輯素材積累運(yùn)用技法解讀
　一、素材的積累方法
　二、素材的整合方法
第二輯高頻課內(nèi)素材大觀
　一、人教版高中語(yǔ)文教材
　　《燭之武退秦師》
　　《荊軻刺秦王》
　　司馬遷《鴻門(mén)宴》
　　王羲之《蘭亭集序》
　　蘇軾《赤壁賦》
　　王安石《游褒禪山記》
　　《寡人之于國(guó)也》
　　《勸學(xué)》
　　賈誼《過(guò)秦論》
　　韓愈《師說(shuō)》
　　司馬遷《廉頗藺相如列傳》
　　班固《蘇武傳》
　　范曄《張衡傳》
　　陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》
　　王勃《滕王閣序》
　　莊周《逍遙游》
　　李密《陳情表》
　　屈原《離騷》
　　關(guān)漢卿《竇娥冤》
　　李白《蜀道難》
　　杜甫《登高》
　　白居易《琵琶行并序》
　　曹操《短歌行》
　　辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》
　　毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》
　　戴望舒《雨巷》
　　夏衍《包身工》
　　魯迅《拿來(lái)主義》
　　魯迅《紀(jì)念劉和珍君》
　　馬丁．路德·金《我有一個(gè)夢(mèng)想》
　　佳作范例
　　適宜的，才是最好的
　二、蘇教版高中語(yǔ)文教材
　　司馬遷《報(bào)任安書(shū)》
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第三輯　高頻課外素材大觀