民族本質(zhì)論與跨民族交往的關(guān)系

前言
緒論

第一章 民族本質(zhì)論的基本概況
第一節(jié) 關(guān)于民族本質(zhì)論的基本情況分析
第二節(jié) 民族本質(zhì)論：基于“社會文化”還是“生物學基礎(chǔ)”
第三節(jié) 民族本質(zhì)論的內(nèi)容分析

第二章 民族本質(zhì)論與跨民族交往的關(guān)系
第一節(jié) 民族的心理本質(zhì)論對跨民族交往的影響
第二節(jié) 內(nèi)、外群體的心理本質(zhì)論與跨民族交往的關(guān)系

第三章 群體認同與跨民族交往的關(guān)系
第一節(jié) 多重身份認同對跨民族交往的影響
第二節(jié) 身份認同對群際接觸的影響：文化適應策略的作用

第四章 民族本質(zhì)論在群體認同與跨民族交往關(guān)系中的調(diào)節(jié)作用
第一節(jié) 民族本質(zhì)論、身份認同與跨民族交往的相關(guān)研究
第二節(jié) 不同身份的啟動、民族本質(zhì)論與跨民族交往的研究

第五章 威脅感知在民族本質(zhì)論與跨民族交往關(guān)系中的誘發(fā)作用
第一節(jié) 一般性威脅感知、民族本質(zhì)論與跨民族交往的關(guān)系研究
第二節(jié) 威脅情境感知、民族本質(zhì)論與跨民族交往的關(guān)系
第三節(jié) 威脅感知在外群體本質(zhì)論與跨民族交往關(guān)系中的中介作用

第六章 影響民族本質(zhì)論與跨民族交往關(guān)系的知覺因素探討
第一節(jié) 內(nèi)群體實體性、民族本質(zhì)論與跨民族交往的關(guān)系
第二節(jié) 文化焦慮感、多元文化意識形態(tài)的支持與民族本質(zhì)論的關(guān)系研究

第七章 民族本質(zhì)論對認知復雜性的影響
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究一：民族本質(zhì)論與認知復雜性的相關(guān)關(guān)系
第三節(jié) 研究二：民族本質(zhì)論與認知復雜性的因果關(guān)系
第四節(jié) 研究三：認知閉合在民族本質(zhì)論與認知復雜性關(guān)系中的中介作用

第八章 課程教育對大學生民族本質(zhì)論的干預研究
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究方法
第三節(jié) 數(shù)據(jù)分析與研究結(jié)果
第四節(jié) 討論
第五節(jié) 結(jié)論

第九章 促進跨民族交往的對策建議
第一節(jié) 研究的特色
第二節(jié) 對跨民族交往的對策建議
第三節(jié) 未來研究的方向

參考文獻

附錄
附錄一 本質(zhì)論問卷
附錄二 群際關(guān)系問卷
附錄三 認同問卷
附錄四 文化相關(guān)問卷
附錄五 其他類問卷
附錄六 個人信息表
附錄七 訪談記錄編碼表