社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的族群關(guān)系

旗幟不變，穩(wěn)住陣腳，調(diào)整思路，務(wù)實(shí)改革
　　——對(duì)中央民族工作會(huì)議的解讀／1
民國(guó)時(shí)期的社會(huì)轉(zhuǎn)型、政權(quán)建設(shè)與民族關(guān)系／24
1940年的盛世才與他治理下的新疆
　　——讀《盛世才上莫斯科斯大林報(bào)告書(shū)（1940）》／60
中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的民族關(guān)系演變／83
族群分層、文化區(qū)隔與語(yǔ)言應(yīng)用模式／111
我國(guó)藏區(qū)青年學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查研究報(bào)告／130
他山之石：美國(guó)種族關(guān)系困境癥結(jié)與啟示／204
民族平等與群體優(yōu)惠政策／245
戈登《美國(guó)生活中的同化》譯后記／279
國(guó)家建設(shè)視角下的中國(guó)民族問(wèn)題——馬戎教授訪談／286
附　錄
中國(guó)的“族群分層與流動(dòng)”研究亟待加強(qiáng)——馬忠才《分化與整合》序言／303
建議改稱“漢語(yǔ)”為“國(guó)語(yǔ)”／309
中國(guó)的民族問(wèn)題與20世紀(jì)50年代的“民族識(shí)別”
　　——祁進(jìn)玉《歷史記憶與認(rèn)同重構(gòu)：20世紀(jì)50年代土族民族識(shí)別的口述史研究》序言／311
不必將民族主義貼上負(fù)面標(biāo)簽／322
“一帶一路”各國(guó)的跨文化交流應(yīng)從我國(guó)西部邊疆做起／324
21世紀(jì)中國(guó)和平崛起的人才工程建設(shè)／328