初中美術學業(yè)質量評價標準

　　美術學業(yè)評價體系應以學生在美術學習中的客觀事實作為評價的基礎，注重評價與教學的協(xié)調統(tǒng)一，尤其要加強形成性評價。既要關注學生掌握美術知識、技能的情況，更要重視對學生美術學習能力、學習態(tài)度、情感和價值觀等方面的評價?！冻踔忻佬g學業(yè)質量評價標準》通過科學、可行的評價方式和手段，為教育雙方提供了解自我、發(fā)展自我和完善自我的參照和依據，以達到促進學生不斷發(fā)展，激勵教師不斷進取，從而提高美術教學實效，體現(xiàn)美術教育價值的目的。

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