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快樂(lè)發(fā)明：20小時(shí)讓你成為小小發(fā)明家

快樂(lè)發(fā)明：20小時(shí)讓你成為小小發(fā)明家

定　價(jià)：￥26.00

作　者： 任新年
出版社： 知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 科普讀物 科學(xué)史話 科學(xué)世界
ISBN： 9787513029957 出版時(shí)間： 2015-05-01 包裝：
開(kāi)本： 頁(yè)數(shù)： 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書以通俗易懂的發(fā)明實(shí)例、發(fā)明故事及小發(fā)明家的親身經(jīng)歷來(lái)講解創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ)知識(shí)，介紹常用的創(chuàng)造發(fā)明技法，分析創(chuàng)造發(fā)明的成功要素。本書將揭開(kāi)創(chuàng)造發(fā)明的神秘面紗，使青少年正確認(rèn)識(shí)發(fā)明創(chuàng)造，樹(shù)立起創(chuàng)造發(fā)明的信心，激發(fā)青少年創(chuàng)造發(fā)明的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)造發(fā)明意識(shí)，啟迪創(chuàng)造思維，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造發(fā)明潛能，增長(zhǎng)創(chuàng)造發(fā)明才干。

作者簡(jiǎn)介

　　任新年，1974年出生，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)為中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)會(huì)員、《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志編委、《發(fā)明與創(chuàng)新》雜志專家團(tuán)成員、浙江省瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)，1991年開(kāi)始從事中小學(xué)發(fā)明創(chuàng)意教學(xué)與推廣工作，曾參與主編和副主編的教材有《創(chuàng)造發(fā)明我能行》、《智慧之光》，2012年開(kāi)始先后應(yīng)各地教育局、科技局、教育學(xué)會(huì)、學(xué)校邀請(qǐng)，作過(guò)200多場(chǎng)創(chuàng)意發(fā)明方面的專題講座，聽(tīng)眾達(dá)到60000多人次，指導(dǎo)學(xué)生獲得600多項(xiàng)國(guó)家實(shí)用新型專利，被媒體喻為快樂(lè)發(fā)明魔法師，由于工作成績(jī)突出，還先后獲得瑞安市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、瑞安市首屆十大優(yōu)秀青年、溫州市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、浙江省十大教育影響力人物、中國(guó)百佳創(chuàng)新型名師等稱號(hào)。

圖書目錄

目? 錄
第 1 小時(shí)? 發(fā)明有時(shí)很簡(jiǎn)單 1
第 2 小時(shí)? 發(fā)明從模仿起步 7
第 3 小時(shí)? 好奇心是創(chuàng)造發(fā)明的動(dòng)力 11
第 4 小時(shí)? 創(chuàng)意沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案 15
第 5 小時(shí)? 不懂原理照樣能發(fā)明 20
第 6 小時(shí)? 發(fā)明無(wú)大小就看巧不巧 25
第 7 小時(shí)? 小改進(jìn)也是大智慧 30
第 8 小時(shí)? 發(fā)明過(guò)程有規(guī)律 35
第 9 小時(shí)? 發(fā)明原則要遵循 39
第 10 小時(shí)? 需要是發(fā)明之母 44
第 11 小時(shí)? 有困難也就有機(jī)會(huì) 49
第 12 小時(shí)? “社會(huì)熱點(diǎn)”就是“發(fā)明點(diǎn)” 54
第 13 小時(shí)? 詞語(yǔ)換換? 發(fā)明不斷 59
第 14 小時(shí)? 造句也能出發(fā)明 64
第 15 小時(shí)? “張冠”也可“李戴” 68
第 16 小時(shí)? 組合巧妙就是創(chuàng)新 73
第 17 小時(shí)? 對(duì)表格“對(duì)”出發(fā)明 77
第 18 小時(shí)? “希望”可以帶來(lái)發(fā)明 81
第 19 小時(shí)? 發(fā)明評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn) 85
第 20 小時(shí)? 發(fā)明成果的保護(hù) 90
參考文獻(xiàn) 95
后? ? 記 96

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