學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難問題解析（初中英語）

模塊一 語言技能教學(xué)
一、聽的技能
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
二、說的技能
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
三、讀的技能
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
四、寫的技能
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
模塊二 語言知識教學(xué)
一、語音教學(xué)
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
二、詞匯教學(xué)
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
三、語法教學(xué)
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
四、功能理解及運用
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
五、話題理解及運用
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
模塊三 情感態(tài)度的培養(yǎng)與發(fā)展
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
模塊四 學(xué)習(xí)策略的掌握
一、認(rèn)知策略
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
二、調(diào)控策略
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
三、交際策略
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
四、資源策略
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
模塊五 文化意識的滲透與培養(yǎng)
一、跨文化知識的掌握與理解
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
二、跨文化交際的意識和能力
（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理
（二）疑難分析與解決
后記