心若在夢(mèng)就在：中學(xué)思想政治課進(jìn)行理想信念教育的研究

基礎(chǔ)研究篇
理想信念教育若干問(wèn)題探討
理想信念教育不能孤立地進(jìn)行——理想信念教育的若干必要基礎(chǔ)芻議
在思想政治（品德）課中落實(shí)理想信念教育
經(jīng)濟(jì)常識(shí)教學(xué)也要開(kāi)展理想信念教育
做一個(gè)現(xiàn)代君子——談中學(xué)生理想人格的培育
面對(duì)書(shū)本和現(xiàn)實(shí)的反差——提高思想政治課信度探討
淺談新形勢(shì)下中學(xué)政治教師的理想信念
認(rèn)清自由，科學(xué)進(jìn)行自由教育
難點(diǎn)突破篇
理想信念教育需回眸歷史——當(dāng)代青少年如何傳承革命前輩的理想信念
用榜樣點(diǎn)亮青少年理想信念之火
家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心——以時(shí)政熱點(diǎn)為契機(jī)開(kāi)展初中理想信念教育的探索
愛(ài)國(guó)主義課題教學(xué)中的一次“突圍”
引導(dǎo)學(xué)生搜尋與感受身邊的正能量
讓尷尬的“現(xiàn)實(shí)”成為精彩的一課——從思想品德課“實(shí)踐與探究”一案例說(shuō)起
斑斕職業(yè)夢(mèng)點(diǎn)燃青春中國(guó)夢(mèng)——職業(yè)理想教育在高中政治課堂的探索
立根青山任風(fēng)吹——做好思想政治課的意識(shí)形態(tài)工作
如何才能“網(wǎng)羅人心”？——淺談利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展理想信念教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
弱水三千，只取一瓢——價(jià)值多元化背景下，如何為高中生上好馬克思主義唯物論
課堂實(shí)踐篇
偉大的旗幟——《共產(chǎn)黨宣言》介紹（講座）
沒(méi)有民主就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興（課堂教學(xué)實(shí)錄）
民主夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)——《沒(méi)有民主就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興》教學(xué)反思
人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的量變和質(zhì)變（微型課實(shí)錄）
“美麗中國(guó)夢(mèng)”的種子在這里播撒（課堂教學(xué)片段及說(shuō)明）
誠(chéng)信拷問(wèn)（教學(xué)片斷）
理想信念與人生之路（講座）
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（講座）
我怎樣準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)講座《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》