碰撞與交融：上海戲劇學(xué)院與哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)編劇專業(yè)MFA研究生課程記錄

序
課程輯要
劇作討論與修改（一）
劇作討論與修改（二）
湯顯祖與《牡丹亭》
中國(guó)敘事（一）
中國(guó)敘事（二）
中國(guó)藝術(shù)精神
中國(guó)戲曲簡(jiǎn)史
中外戲劇比較研究
中外互動(dòng)
關(guān)于《家庭教師》與《佛羅里達(dá)計(jì)劃》的修改建議
教學(xué)相長(zhǎng)的文化交會(huì)
劇本收錄
家庭教師（初稿）
家庭教師（定稿）
佛羅里達(dá)計(jì)劃（初稿）
夢(mèng)想國(guó)度（舞臺(tái)演出本）
通訊報(bào)道
上戲與哥大聯(lián)合培養(yǎng)MFA研究生專題工作會(huì)順利召開(kāi)
花燈劇《嚴(yán)寅亮與頤和園》座談會(huì)順利召開(kāi)
附錄
上海戲劇學(xué)院與哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)MFA計(jì)劃課程安排
上海戲劇學(xué)院與哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)MFA計(jì)劃·課余活動(dòng)安排