2015中公教師資格證考試用書(shū)面試快速突破教程：英語(yǔ)國(guó)家教師資格考試專用教材最新版

第一章 面試概論
第一節(jié) 教師資格考試面試概述
一、面試的含義
二、面試的構(gòu)成要素
三、面試的特征
四、面試的作用
五、面試的發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 教師資格考試面試的形式及測(cè)評(píng)要素
一、面試的形式
二、面試的測(cè)評(píng)要素
第三節(jié) 教師資格考試面試的標(biāo)準(zhǔn)流程
一、確定面試對(duì)象
二、面試報(bào)到
三、候考
四、抽題
五、備課
六、進(jìn)入考室
七、作答
八、評(píng)定成績(jī)
九、成績(jī)查詢
第四節(jié) 教師資格考試面試真題展示
一、結(jié)構(gòu)化面試真題展示
二、英語(yǔ)學(xué)科試講真題展示
第二章 結(jié)構(gòu)化面試
第一節(jié) 教師資格考試結(jié)構(gòu)化面試概述
一、教師結(jié)構(gòu)化面試的含義
二、教師結(jié)構(gòu)化面試的特點(diǎn)
三、教師結(jié)構(gòu)化面試的內(nèi)容和形式
四、教師結(jié)構(gòu)化面試的測(cè)評(píng)要素
五、教師結(jié)構(gòu)化面試技巧
第二節(jié) 職業(yè)認(rèn)知
一、對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)知
二、教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)
三、班主任工作
四、教師職業(yè)道德
五、教師職業(yè)素養(yǎng)
六、題型舉例
第三節(jié) 思維品質(zhì)
一、思維品質(zhì)
二、答題策略
三、題型舉例
第四節(jié) 教育機(jī)智
一、教育機(jī)智
二、答題策略
三、題型舉例
第五節(jié) 德育工作
一、德育原則
二、德育方法
三、德育途徑
四、題型舉例
第六節(jié) 人際處理
一、人際處理
二、答題策略
三、題型舉例
第七節(jié) 組織協(xié)調(diào)
一、組織協(xié)調(diào)
二、答題策略
三、題型舉例
第八節(jié) 校園安全
一、教師安全責(zé)任及履行要求
二、校園突發(fā)事件處理
三、答題策略
四、題型舉例
第三章 教學(xué)情境模擬之備課篇
第一節(jié) 英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)
一、教學(xué)目標(biāo)的確定
二、教學(xué)目標(biāo)的表述
第二節(jié) 英語(yǔ)的教學(xué)重難點(diǎn)
一、教學(xué)重難點(diǎn)概述
二、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)
第三節(jié) 英語(yǔ)的教學(xué)方法
一、任務(wù)型教學(xué)法
二、情境教學(xué)法
三、聽(tīng)說(shuō)法
四、功能交際法
五、認(rèn)知法
六、全身反應(yīng)法
第四節(jié) 英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程
一、小學(xué)英語(yǔ)
二、中學(xué)英語(yǔ)
第五節(jié) 英語(yǔ)的板書(shū)設(shè)計(jì)
一、英語(yǔ)板書(shū)的基本原則
二、英語(yǔ)板書(shū)的基本類型
三、英語(yǔ)板書(shū)的應(yīng)用須知
第六節(jié) 英語(yǔ)教案范例
一、小學(xué)教案范例
二、初中教案范例
三、高中教案范例
第四章 教學(xué)情境模擬之試講篇
第一節(jié) 試講
一、試講的含義
二、試講與課堂教學(xué)的差異
三、試講的具體要求
四、試講的考核要素
五、試講前的準(zhǔn)備
六、試講中的應(yīng)試策略
七、試講的注意事項(xiàng)
八、試講的實(shí)戰(zhàn)要求
九、講課
十、結(jié)課
第二節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)言技能
一、英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)言的特征
二、英語(yǔ)課堂教學(xué)語(yǔ)言的要求
三、英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)言的種類
四、英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)言的語(yǔ)用分類
五、英語(yǔ)教學(xué)講授語(yǔ)言在課堂上的應(yīng)用
第三節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)講授技能
一、英語(yǔ)教學(xué)講授的基本要求
二、英語(yǔ)教學(xué)講授的原則
三、英語(yǔ)教學(xué)講授的基本形式和特征
第四節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)提問(wèn)技能
一、課堂提問(wèn)的過(guò)程
二、英語(yǔ)課堂提問(wèn)的類型
三、課堂提問(wèn)的原則
第五節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)糾錯(cuò)技能
一、語(yǔ)言錯(cuò)誤的成因
二、糾錯(cuò)的方法
第六節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)體態(tài)語(yǔ)運(yùn)用技能
一、體態(tài)語(yǔ)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的功能和作用
二、課堂體態(tài)語(yǔ)的類型
三、課堂體態(tài)語(yǔ)運(yùn)用應(yīng)把握的原則
四、體態(tài)語(yǔ)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
第七節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)技能
一、簡(jiǎn)筆畫(huà)在英語(yǔ)教學(xué)中的作用
二、教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的特點(diǎn)和原則
三、簡(jiǎn)筆畫(huà)繪畫(huà)的基本技巧
四、簡(jiǎn)筆畫(huà)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
第八節(jié) 英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)技能
一、英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則
二、常用的課堂活動(dòng)類型
三、課堂活動(dòng)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
第五章 答辯
第一節(jié) 答辯概述
第二節(jié) 答辯追問(wèn)方向
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)重難點(diǎn)
三、教法學(xué)法
四、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置
五、預(yù)設(shè)和生成
六、教學(xué)評(píng)價(jià)和反思
七、教學(xué)內(nèi)容
第三節(jié) 答題思路
一、判斷考官的提問(wèn)意圖
二、答題思路
第四節(jié) 應(yīng)答注意事項(xiàng)
一、儀表得體、舉止大方
二、緊扣題目、所答所問(wèn)
三、實(shí)事求是、簡(jiǎn)明扼要
四、沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變
五、條理清晰、層次分明
六、有理有據(jù)、言近旨遠(yuǎn)
七、推陳出新、別出心裁
第六章 面試禮儀
第一節(jié) 儀態(tài)規(guī)范
一、舉止文明
二、舉止優(yōu)雅
三、舉止敬人
四、舉止有度
第二節(jié) 目光規(guī)范
一、教師的目光
二、教師在教學(xué)中的目光禁忌
第三節(jié) 微笑規(guī)范
一、笑的要求
二、微笑的訓(xùn)練
第四節(jié) 語(yǔ)言規(guī)范
一、英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)言的科學(xué)性
二、英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)言的激勵(lì)性
三、英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)言的啟發(fā)性
四、英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)言的趣味性、幽默感
第五節(jié) 著裝規(guī)范
一、面試中男士著裝要點(diǎn)
二、面試中女士著裝要點(diǎn)
附錄 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)節(jié)選
《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》
《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》
2015年全國(guó)教師資格證統(tǒng)考筆試面授輔導(dǎo)課程
2015年全國(guó)教師資格證統(tǒng)考面試面授輔導(dǎo)課程
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