幼兒園教研活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施

第一章　幼兒園教研活動(dòng)概述
一、幼兒園教研活動(dòng)的定義
二、幼兒園教研活動(dòng)的特點(diǎn)
三、幼兒園教研活動(dòng)的意義
四、幼兒園教研活動(dòng)的目的
五、幼兒園教研活動(dòng)的任務(wù)

第二章　幼兒園教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)
一、幼兒園教研活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則
二、幼兒園教研活動(dòng)設(shè)計(jì)的程序與規(guī)范

第三章　幼兒園教研活動(dòng)的實(shí)施
一、幼兒園教研活動(dòng)實(shí)施的原則
二、幼兒園常見教研活動(dòng)類型與實(shí)施技巧
三、幼兒園教研活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制

第四章　幼兒園教研活動(dòng)的評(píng)價(jià)
一、幼兒園教研活動(dòng)評(píng)價(jià)的原則
二、幼兒園教研活動(dòng)評(píng)價(jià)的主體
三、幼兒園教研活動(dòng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

第五章　園本教研及其案例
一、園本教研的含義
二、園本教研的特點(diǎn)
三、園本教研有利于教師獲得職業(yè)的尊嚴(yán)
四、園本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的路徑與策略
五、完善教研制度管理，保證教研活動(dòng)的有效進(jìn)行
園本教研案例一 讓教師在自組織教研組中快樂成長(zhǎng)
園本教研案例二 以主題式教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

第六章　幼兒園教研活動(dòng)成果的表述
一、幼兒園教研論文寫作步驟與規(guī)范
二、教育案例的寫作步驟與規(guī)范
三、幼兒園教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的寫作步驟與規(guī)范