《體育社會科學元研究 理論和學科體系的視域》既從縱向上對體育社會科學在不同時期的相關文獻和實踐進行系統(tǒng)地把握,又在橫向上對體育社會科學的有關現(xiàn)狀和問題予以多方位的聚焦。既基于外在邏輯,把體育社會科學置于當代科學、社會科學的語境及自然科學的參照之下;又基于內在邏輯,把體育社會科學與體育科學、體育自然-人體科學的關聯(lián)及體育社會科學的內在命題和相關理論的自洽性納入考察視域。研究涉及的內容包括體育社會科學的定位、相關概念、性質、對象、特點、功能、方法論、分類和結構體系、學科確立及發(fā)展、理論和學科體系構建等方面。綜觀全書,其主線清晰地貫穿于科學與人文、工具-技術理性與人文-價值理性、規(guī)律與價值、功利與非功利,及體育社會科學(狹義)與體育人文科學之間的張力。從論述所指向的層次而言,無論是資料的羅列和實證式考究,還是思辨式的論證,《體育社會科學元研究 理論和學科體系的視域》均具有“元研究”的痕跡。《體育社會科學元研究 理論和學科體系的視域》不僅按照“體系”的脈絡,而且基于“問題”的導向;前者指向理論說明的系統(tǒng)性及學科構成的多維性,后者直面理論和實踐中遭遇的問題和困境。并且,《體育社會科學元研究 理論和學科體系的視域》無論對體系的解析和再構,還是對問題的提出和回答,很大程度上是基于哲學式的審問和批判??傊扼w育社會科學元研究 理論和學科體系的視域》既是梳理和描述,又是反思和建構。