團體心理輔導實務(wù)手冊

定　價：￥30.00

作　者：	張斌，肖長根著
出版社：	中南大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787548709985	出版時間：	2013-12-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	260	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

《團體心理輔導實務(wù)手冊》在結(jié)合社會萬象及案例的基礎(chǔ)上提煉了幾種容易出現(xiàn)不良心理問題的群體以及三十個典型常見的問題，每個問題都通過生活實例引入，再提供團體心理游戲來解決和緩解這些問題。相信對于相應的團體成員來講，都能看到自己的影子，發(fā)現(xiàn)自己的問題，且通過參與《團體心理輔導實務(wù)手冊》中的心理游戲團訓能找到了解自己的心靈鑰匙。在《團體心理輔導實務(wù)手冊》的最后一章還進行了游戲綜合，針對不同團體整理了一系列流水式的團訓游戲。附錄部分是一些常用的實用性較強的專業(yè)心理學量表，以供團體成員針對某一行為或困惑做專業(yè)的測定評估。由此可見，《團體心理輔導實務(wù)手冊》是一本心理操作性與游戲指導性很強的專業(yè)心理學讀物，有較強的實用意義和參考價值。

作者簡介

張斌，男，1983年生，中南大學湘雅二醫(yī)院心理學博士，湖南中醫(yī)藥大學心理學系副教授，湖南中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院兼職心理醫(yī)生，湖南省心理學會理事，湖南省心理衛(wèi)生協(xié)會理事現(xiàn)主要從事心理咨詢與治療、心理評估研究。先后主持全國教育科學規(guī)劃課題，湖南省自然科學基金、湖南省社會科學基金、湖南省教育廳優(yōu)秀青年基金，湖南省中醫(yī)藥科研計劃項目等省部級、廳級課題9項，先后在國際SSCI、SC1期刊《Socialbehavior and personality》、《Australian journal of guidance and counselling》、《Studiapsychologica》，國內(nèi)《心理科學》、《中國心理衛(wèi)生雜志》、《中國臨床心理學雜志》、《中華行為醫(yī)學與腦科學》、《中國公共衛(wèi)生》等CSSCI、CSCD學術(shù)刊物公開發(fā)表學術(shù)論文30余篇，出版?zhèn)€人學術(shù)專著2部。
　　
　　肖長根，男，1979年生，中南學湘雅三醫(yī)院心理學研究生，湖南中醫(yī)藥大學心理系教師，湖南中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院兼職心理醫(yī)生?，F(xiàn)在主要從事家庭教育、父母技能訓練、兒童全腦開發(fā)、兒童情商心理行為素質(zhì)培養(yǎng)的研究與實踐；湖南伊蒙教育創(chuàng)辦人。主持中南大學湘雅三醫(yī)院博士化基金1項，參編著作4部，在《中國臨床心理學雜志》、《中華行為醫(yī)學與腦科學》、《中國健康心理學雜志》第一作者發(fā)表論文4篇。

圖書目錄

第一章企業(yè)員工團訓
第一節(jié) 促進協(xié)作
游戲一巧傳信息
游戲二無敵風火輪
游戲三建繩房
第二節(jié) 加強競爭
游戲一啄木鳥行動
游戲二踏板運水接力
游戲三搶板凳
第三節(jié) 舒緩壓力
游戲一月球散步
游戲二烏鴉與烏龜
游戲三冥想放松
第四節(jié) 提升自信
游戲一棒打薄情郎
游戲二優(yōu)點轟炸
游戲三積極賦義
游戲四過電網(wǎng)
第五節(jié) 開發(fā)潛能
游戲一突出重圍
游戲二隨機應變
第六節(jié) 消除職場倦怠
游戲一面對面笑
游戲二南太平洋
游戲三一份“合約”

第二章青少年團體團訓
第一節(jié) 克服自卑
游戲一頂紙棒
游戲二其實你不差
第二節(jié) 學會溝通
游戲一怪物史萊克
游戲二拯救海神號
游戲三雷區(qū)
第三節(jié) 適應新環(huán)境
游戲一情感病毒
游戲二晉級
游戲三攻關(guān)
第四節(jié) 緩解學習壓力
游戲一互相按摩
游戲二 “過電”游戲
游戲三肢體放松
第五節(jié) 培養(yǎng)自覺性
游戲一我要學
游戲二連點游戲
游戲三做自己的尺子
第六節(jié) 鍛煉意志力
游戲一大逃亡
游戲二翻越畢業(yè)墻
游戲三奧地利商業(yè)圈

第三章大學生團體團訓
第一節(jié) 做好職場規(guī)劃
游戲一未來的自己
游戲二七巧板訓練
第二節(jié) 學會調(diào)節(jié)情緒
游戲一表情模仿
游戲二心情涂鴉
第三節(jié) 培養(yǎng)良好的習慣
游戲一一寸光陰一寸金
游戲二叉手
游戲三鄰居一堆堆
游戲四時間大比薩
第四節(jié) 學會自理
游戲一早上起來疊被子
游戲二認識自理
游戲三換位思考
第五節(jié) 培養(yǎng)安全意識
游戲一知識搶答
游戲二情景劇
游戲三安全演習
第六節(jié) 提高領(lǐng)導能力
游戲一老鷹抓小雞
游戲二他的授權(quán)方式
游戲三今天我當家
第七節(jié) 培養(yǎng)創(chuàng)新思維
游戲一呼啦圈
游戲二高空飛蛋
游戲三建大橋

第四章社會弱勢群體的團訓

第五章公職人員的團訓
附表
參考文獻