ELE現(xiàn)代版B1

　　《ELE現(xiàn)代版》是一套面向少年和成年學(xué)生的交際性西班牙語教程，它的編寫創(chuàng)意來自作者切身的教學(xué)體驗(yàn)，并且是通過反復(fù)明確教學(xué)要求，采納了各地教師的建議而寫成的。適用于高校西班牙語專業(yè)、西班牙語二外的教學(xué)及西班牙語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等社會學(xué)習(xí)者，全書共有三冊。涵蓋了歐盟語言統(tǒng)一框架所規(guī)定的A1、A2、B1水平的要求，同時也與塞萬提斯學(xué)院的教學(xué)大綱配套。是一套以學(xué)生為中心的教程，它賦予教師靈活性，允許教師把課堂教學(xué)適應(yīng)于學(xué)生的需要、情況和特點(diǎn)。這套教材基于啟發(fā)式、多樣性的教學(xué)方法，教學(xué)效果明顯，能促使學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中投身于語言的創(chuàng)造性應(yīng)用。教程的作者極盡全力關(guān)注各種教學(xué)活動安排的順序和每篇課文中布置作業(yè)的步步為營。在語言應(yīng)用中，本套教材可以讓學(xué)生在應(yīng)對諸如DELE考試、正規(guī)語言學(xué)校考試、地方上的各種功能的考試時，都能胸有成竹。本書由三個板塊構(gòu)成，每一板塊由五篇課文和一篇復(fù)習(xí)性課文組成。每篇課文都圍繞一個或幾個互相關(guān)聯(lián)的專題展開。所以應(yīng)用性不言自明。在“探索西班牙和拉丁美洲”欄目，涉及與本課題材或語言內(nèi)容相關(guān)的各個方面，這里所提議的教學(xué)活動可以幫助學(xué)生討論并擴(kuò)大對西班牙與拉丁美洲社會文化方面的知識，這將充實(shí)教程所提供的有關(guān)社會文化的背景知識，同時也有利于開展語言實(shí)踐，學(xué)以致用。每篇課文的末尾都有“補(bǔ)充材料”專欄，它向師生提供了更多的教學(xué)方案，以便開展更多補(bǔ)充性的教學(xué)活動。為了方便中國讀者使用，我們還根據(jù)中國學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在保持原書結(jié)構(gòu)思路和特色的同時，對原書進(jìn)行了必要的編譯。對每課“探索西班牙和拉丁美洲”和“補(bǔ)充材料”中出現(xiàn)的超綱詞匯進(jìn)行了西班牙語注解，同時還將書后的語法總結(jié)、總詞匯表作了必要的注解和編譯。這種改進(jìn)一來方便了中國學(xué)生自主學(xué)習(xí)，二來也可增加學(xué)習(xí)的趣味性和多樣性。

　　著者：比爾希略·博洛維奧，擁有多年的西班牙語語言文化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時還是教師培訓(xùn)師，長期在馬德里康普頓斯大學(xué)、阿爾卡拉大學(xué)、薩拉曼卡大學(xué)、梅嫩德斯·貝拉約國際大學(xué)以及西班牙柯米亞斯基金會教授碩士課程。還積極參加由西班牙及其他國家各種教育機(jī)構(gòu)舉辦的會晤和會議并發(fā)表講話。譯者：由西語王牌培訓(xùn)中心濟(jì)才教育校長領(lǐng)銜，教師小組根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編譯編審：上海外國語大學(xué)西班牙語資深教授徐瑞華、陳泉專業(yè)審評