中學(xué)政治教師教學(xué)技能

第1章 教學(xué)設(shè)計技能
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計技能概論
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計的模式
第三節(jié) 教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容
第四節(jié) 教學(xué)設(shè)計技能的訓(xùn)練
教學(xué)設(shè)計技能的評價量表
思考與實踐
第2章 教學(xué)語言技能
第一節(jié) 教學(xué)語言技能概論
第二節(jié) 教學(xué)語言的特點
第三節(jié) 教學(xué)語言的類型
第四節(jié) 教學(xué)語言技能的訓(xùn)練
教學(xué)語言技能的評價量表
思考與實踐
第3章 教學(xué)導(dǎo)入技能
第一節(jié) 教學(xué)導(dǎo)入技能概論
第二節(jié) 教學(xué)導(dǎo)入的要求
第三節(jié) 教學(xué)導(dǎo)入的類型
第四節(jié) 教學(xué)導(dǎo)入技能的訓(xùn)練
教學(xué)導(dǎo)入技能的評價量表
思考與實踐
第4章 課堂講授技能
第一節(jié) 課堂講授技能概論
第二節(jié) 課堂講授的類型
第三節(jié) 課堂講授的要求
課堂講授技能的評價量表
思考與實踐
第5章 結(jié)課技能
第一節(jié) 結(jié)課技能概論
第二節(jié) 結(jié)課的要求
第三節(jié) 結(jié)課的類型
第四節(jié) 結(jié)課技能的訓(xùn)練
結(jié)課技能的評價量表
思考與實踐
第6章 課堂提問技能
第一節(jié) 課堂提問技能概論
第二節(jié) 課堂提問的類型
第三節(jié) 課堂提問的策略
第四節(jié) 課堂提問技能的訓(xùn)練
課堂提問技能的評價量表
思考與實踐
第7章 課堂組織技能
第一節(jié) 課堂組織技能概論
第二節(jié) 課堂組織的類型
第三節(jié) 課堂組織的策略
第四節(jié) 課堂組織技能的訓(xùn)練
課堂組織技能的評價量表
思考與實踐
第8章 說課技能
第一節(jié) 說課技能概論
第二節(jié) 說課的內(nèi)容
第三節(jié) 說課的要求
說課技能的評價量表
思考與實踐
第9章 課堂觀察技能
第一節(jié) 課堂觀察技能概論
第二節(jié) 課堂觀察的類型
第三節(jié) 課堂觀察的程序
課堂觀察技能的評價量表
思考與實踐
第10章 教學(xué)反思技能
第一節(jié) 教學(xué)反思技能概論
第二節(jié) 教學(xué)反思的內(nèi)容
第三節(jié) 教學(xué)反思的類型
第四節(jié) 教學(xué)反思技能的訓(xùn)練
教學(xué)反思技能的評價量表
思考與實踐
參考文獻