這是個鐘靈毓秀的園子。曹雪芹走后，過了一百多年，蘇州織造署成了一所學校。兩個像曹雪芹般大的孩子來了，男孩是費孝通，女孩是楊絳，他們在個班里讀書，也許也是這個園子的靈動與靈氣，讓他們不般，之后都成了大作家大文豪。又過了幾年，這個園子又走進來了一個女孩，她也如楊絳當年進來的時候一般大，她叫彭子岡，走出去以后，成為當時最有名的記者。這些孩子們在這個園子里是有福的，不僅有山石清流、修竹清風，更主要的是遇到了一些好老師，蔡元培會來給他們講美，胡適會來給他們講大觀園，后來，葉圣陶也來了，給他們講寫作，張羽隨后也來了，就是那個發(fā)現(xiàn)與編輯《紅巖》的張羽，當年他自己也很年少，他與比他小不了多少的孩子們，坐在西花園的草地上，講文學、講人性?！段骰▓@的頌》，是我們學校65位老師的教育隨筆專集。西花園的頌，是生命的頌歌。什么是成長？假如比作一棵樹的話，那就是從栽下到枝葉茂盛的過程。這部書，就是這個過程的記錄——雖然只是年輕教師們最初三年的記錄，但是卻展示了他們最初的那種昂揚向上的狀態(tài)稚嫩而倔強，無限美妙?！段骰▓@的頌》不但將65位青年教師最初充滿生命張力的成長歷程以幅幅剪影的方式定格在西花園中，還將這65位青年教師澎湃生長的原動力刻印在他們的心靈深處。
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