本書是按照教育部《普通本科學校創(chuàng)業(yè)教育教學基本要求(試行)》的要求,結合貝騰科技公司開發(fā)金蝶教育提供的“創(chuàng)業(yè)之星”模擬企業(yè)經營平臺, 以創(chuàng)業(yè)和經營決策的過程為主線,圍繞創(chuàng)業(yè)過程中所涉及的商業(yè)機會分析、組建創(chuàng)業(yè)團隊、籌措資金、撰寫商業(yè)計劃書等經營管理的各環(huán)節(jié)進行編寫。本書共分為三個篇章:創(chuàng)業(yè)籌劃、創(chuàng)業(yè)管理與決策、創(chuàng)業(yè)模擬訓練。第一。創(chuàng)業(yè)籌劃模塊。此模塊擬解決創(chuàng)業(yè)項目的商業(yè)機會分析,如何組建創(chuàng)業(yè)管理團隊,如何籌集創(chuàng)業(yè)需要的資金, 以及公司章程制定等問題,還有解決企業(yè)的成立期初需要完成的工商注冊、銀行注資、驗資、稅務登記等流程中需要注意的一些問題。第二,創(chuàng)業(yè)管理與決策模塊。此模塊擬解決在企業(yè)的經營管理過程中面臨的從產品的設計研發(fā)、原材料采購、生產安排,到市場的開拓競爭策略和產品的銷售報價等環(huán)節(jié)中的各種決策問題。這部分內容將介紹在進行這些環(huán)節(jié)的決策之前,應該具備的一些管理學.的基本知識,決策應該是建立在充分調查、分析和論證的基礎上進行的。第三。創(chuàng)業(yè)模擬訓練模塊。這部分將結合“創(chuàng)業(yè)之星”大學生創(chuàng)業(yè)模擬實訓軟件平臺,指導學生經營管理一家企業(yè),完成模擬經營的小組對抗。本書的寫作重點在于培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和管理能力,激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情,提升實踐經驗。本書擬通過理論結合實踐,特別是注重在實踐中進行訓練,在經營管理過程中除了介紹應該怎么進行決策以外,還將結合營銷理論、生產理論等讓學生明白為什么要這樣決策。使之知其然,也知其所以然。本書可以指導學生的創(chuàng)業(yè)實踐活動,幫助學生進行創(chuàng)業(yè)管理的經營決策。本書也可作為各類創(chuàng)業(yè)培訓教材,同時可供參加“挑戰(zhàn)杯”、“金蝶杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽的師生學習和參考,還可供社會各類創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)管理人員研究和參考。