信息技術基礎知識

　　教育部2012年2月10曰頒布的《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》規(guī)定：幼兒教師要“具有一定的現(xiàn)代信息技術知識”。為了貫徹落實這一教師專業(yè)標準，培養(yǎng)合格的幼兒教師，特編寫本教材。 在計算機已經(jīng)走進千家萬戶的今天，幼兒師范的學生在入學之前都或多或少地接觸過計算機和計算機網(wǎng)絡，對計算機和計算機網(wǎng)絡的硬件有一定的感性認識。所以，在編寫的時候，沒有把硬件做重點。只是為了謀求教材的系統(tǒng)性，介紹計算機的一些主要部件。 在網(wǎng)絡時代，想杜絕學生上網(wǎng)是不可能的。與其圍追堵截學生上網(wǎng)，倒不如正確引導學生上網(wǎng)。為此，我們把網(wǎng)絡作為此書的一個重點，用比較大的篇幅來介紹上網(wǎng)，特別是當前流行的QQ和網(wǎng)上購物。引導學生使用網(wǎng)絡獲取與學習，從事學前教育的資料，利用網(wǎng)絡提高生活的質(zhì)量及品位。為了激發(fā)學生學習信息技術的熱情，我們特意把網(wǎng)絡的大部分內(nèi)容放在前邊。把網(wǎng)上購物放在后邊。

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