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中國課改新起航：解讀蘇州平江中學的獨特課改模式

中國課改新起航：解讀蘇州平江中學的獨特課改模式

定　價：￥38.00

作　者： 鄧大一 著
出版社： 南京大學出版社
叢編項：
標　簽： 教育理論/教師用書 學科教學 中小學教輔
ISBN： 9787305111969 出版時間： 2013-03-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 391 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　平江中學的“四段一案一回頭”，是學校在課程改革理念下通過自己的實踐形成的一般模式條件下的“變式”，這種學科變式的產(chǎn)生突破了單一模式的局限性，照頃到不同學科教學特點和教學需求，滿足了學生不同學科的學習特點，使教師有了個性發(fā)展的空間。學校做到了統(tǒng)而不死、放而不亂，學校有模式，學科有變式，教師有個性。學校通過培養(yǎng)創(chuàng)新型教師、個性化的教學、個性化的學習、個性化的評價，在減輕學生過重課業(yè)負擔、高效教學、深入實施素質教育等方面進行了有效的探索與實踐，取得了引人注目的成績，廣大人民群眾對學校辦學的滿意指數(shù)也在不斷提高?！吨袊逃龍蟆?、《江蘇教育研究》、《新教育》、“江蘇教育新聞網(wǎng)”等多家媒體對平江中學的課改作了積極的報道，引起了許多同行專家的廣泛關注。平江中學開展的課堂教學創(chuàng)新，不僅對促進學生發(fā)展具有重要作用，也為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了新的平臺，同時為深化基礎教育教學改革注入了新的活力。

作者簡介

暫缺《中國課改新起航：解讀蘇州平江中學的獨特課改模式》作者簡介

圖書目錄

第一章 課改概覽、學科變式
自主、快樂、高效、靈動
——平江中學教學改革模式初探
課堂教學“四段一案一回頭”簡介
關于平江中學“四段一案一回頭”課堂模式的幾點說明
蘇州市平江中學語文“四段一案（動）一回頭”課堂的建構
數(shù)學學科“四段一案一回頭”課堂模式
淺談蘇州市平江中學英語學科課堂教學模式的設計
物理學科“四段一案一回頭”新課堂模式的探索與實踐
平江中學化學學科“四段一案一回頭”課堂教學模式的基本程序
初中思想品德課堂教學模式改革的實驗探索
“四段一案（圖）一回頭”課堂教學模式初探
平江中學歷史學科“四段一線一回頭”課堂模式設計與操作
淺議“四段一圖一回頭”初中地理課堂教學模式
平江中學生物學科課堂模式設計與操作
第二章 媒體聚焦、同仁點評
蘇州平江中學打出減負增效“組合拳”
平江中學——這里流行快樂學
減負增效的新途徑——蘇州市平江中學“個性化學習”改革紀實
移動了群山的改革與探索
這里邁出課改新步伐
回歸教育本質服務社會大眾凝練特色內(nèi)涵樹立品牌形象——訪江蘇省蘇州市平江中學校長鄧大
促進學生發(fā)展的學科教學創(chuàng)新研究
第三章 教學案例闡釋、教學案選錄
語文學科、
《成功》教學案例闡釋
《背影》教案學案
《黃鶴樓》教案學案
《甜甜的泥土》教案學案
數(shù)學學科
《一元二次方程》教學案例闡釋
《圖形的相似》教案學案
《線段、射線、直線》教案學案
《平行四邊形性質》教案學案
英語學科
《牛津初中英語（9A）》Unit 4“TV Programmes”Vocabulary教學案例闡釋
《Teaching plan for 8A Unit 4 Wild animals》教案學案
……
第四章 一線視角、實踐反思
第五章 學生體會、家長感悟

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