實(shí)用英語(yǔ)句典

　　數(shù)十年的外語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中，我們深深體會(huì)到：要學(xué)好一種外國(guó)語(yǔ)，不僅要掌握它的語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法，更重要的是要能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的詞匯組成句子，并且能正確理解和運(yùn)用，因?yàn)檎Z(yǔ)言的基本單位是句子。由于語(yǔ)境不同，社會(huì)角色及性別的差異，在實(shí)際使用句子時(shí)可謂變換多端，但不管句子如何千變?nèi)f化，總是有一定規(guī)律可循的。正是因?yàn)檫@樣，我們更有必要對(duì)句子進(jìn)行歸類(lèi)和研究。 從已出版的各種英語(yǔ)語(yǔ)音書(shū)、語(yǔ)法書(shū)和詞典來(lái)看，可以說(shuō)基本上能夠滿足各種不同層次讀者的需求了。關(guān)于英語(yǔ)句型的書(shū)籍也有一些，但以英語(yǔ)各類(lèi)句子為對(duì)象分章歸類(lèi)、研究總結(jié)的書(shū)似乎見(jiàn)之甚少，這不能不說(shuō)是英語(yǔ)研究領(lǐng)域內(nèi)的一項(xiàng)缺憾。有鑒于此，我們十?dāng)?shù)年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮砥礪，幾易書(shū)稿，組織編寫(xiě)了《實(shí)用英語(yǔ)句典》。在十?dāng)?shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑里，我們查閱了大量的材料，參閱了上百部國(guó)內(nèi)外辭書(shū)，不僅參考和吸收現(xiàn)有的研究成果，而且特別是結(jié)合幾十年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐搜尋、挖掘和歸納了一般辭書(shū)上難以見(jiàn)到的新句型、新表達(dá)法，使之更具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)英語(yǔ)句子研究的最新成果。 《實(shí)用英語(yǔ)句典》與普通詞典不同，它不是以詞為單位，而是以句子為主線，向縱的方面擴(kuò)充和衍生出幾十類(lèi)句子，并對(duì)這些主要類(lèi)型句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用場(chǎng)合進(jìn)行了分門(mén)別類(lèi)的論述。它又有別于普通的語(yǔ)法書(shū)：一般語(yǔ)法書(shū)是以詞或句子的語(yǔ)法功能為出發(fā)點(diǎn)加以研究的；而這本書(shū)在講解每種類(lèi)型的句子時(shí)，著重于句子的交際功能，分門(mén)別類(lèi)地論述了英語(yǔ)各主要句種的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和豐要用法。

暫缺《實(shí)用英語(yǔ)句典》作者簡(jiǎn)介