人才資源是經濟社會發(fā)展的第一資源。只有建立有效的人才測評新機制,才能高效選拔人才,合理配置人才,正確引導與開發(fā)人才,形成我國人才的新優(yōu)勢。構建科學的人才測評體系不僅可以適應人才強國戰(zhàn)略對人才工作的要求,還可以在一定程度上解決傳統(tǒng)人才測評方法存在的不足。我們建立的是一種基于“達”的“達系”,這里的“達”可以簡單理解為達到或實現目標。以能力和業(yè)績?yōu)閷?,根據德才兼?zhèn)涞囊螅覀兘⒌摹斑_系”包含:內部和外部兩個環(huán)境,使命和愿景兩個目標,德達、能達、績達、體達和識達五個要素。從規(guī)范職位分類與職業(yè)標準人手,針對不同的行業(yè)特點、不同的職位和職業(yè)要求,按照規(guī)范性、科學性和可操作性的要求,我們分別建立了德達、能達、績達、體達和識達的測評體系及測評方法,并對黨政人才、企業(yè)經營管理人才、專業(yè)技術人才、高技能人才、農村實用人才和社會工作人才六類人才隊伍建立了各自的測評“達系”。我們還對“達系”測評指標的篩選及標準制訂,“達系”測評的組織與結果分析等問題進行了論述,最后對“達系”測評進行了試點?!斑_系”試點結果表明,測評的綜合結果與“能達”和“績達”相關度最高,這與《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》的目標要求“建立以崗位職責要求為基礎,以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷?,科學化、社會化的人才評價發(fā)現機制”精神要求相吻合,并為其提供了實踐證明和量化支撐。此外,我們的測評“達系”不但從業(yè)績,而是從品德、能力和知識等方面更加綜合地反映了一個人的實際狀況,并且分別給出了各個要素的評價情況,這樣更便于測評結果的反饋,使被測評人更加清醒和明了地看到自己的成績和不足。正是通過對“達”的測評,可以對人才進行全面衡量,從而對人才行為做出最佳調整和自我控制。