有效學習與教學：9種學習方式的變革

第一章　學習方式總論
第一節(jié)　學習方式概觀
第二節(jié)　學習方式的知識觀基礎
第三節(jié)　學習方式的變革
第二章　自主學習
第一節(jié)　自主學習的基本概念
第二節(jié)　自主學習的歷史演進與理論基礎
第三節(jié)　自主學習的教學策略
第三章　合作學習
第一節(jié)　合作學習的基本概念
第二節(jié)　合作學習的歷史發(fā)展與理論基礎
第三節(jié)　合作學習的流程與策略
第四章　體驗學習
第一節(jié)　體驗學習的基本概念
第二節(jié)　體驗學習的發(fā)展歷程與理論基礎
第三節(jié)　體驗學習的實施
第五章　探究學習
第一節(jié)　探究學習的基本概念
第二節(jié)　探究學習的發(fā)展脈絡與理論基礎
第三節(jié)　探究學習的實施
第六章　操作學習
第一節(jié)　操作學習的基本概念
第二節(jié)　操作學習的發(fā)展歷程與理論基礎
第三節(jié)　操作學習的基本環(huán)節(jié)　
第四節(jié)　操作學習的基本策略
第七章　游戲學習
第一節(jié)　游戲學習概觀
第二節(jié)　游戲學習的教學策略
第八章　服務學習
第一節(jié)　服務學習的基本概念
第二節(jié)　服務學習的歷史發(fā)展與理論基礎
第三節(jié)　服務學習的實施策略
第九章　表現(xiàn)性學習
第一節(jié)　表現(xiàn)性學習的基本概念
第二節(jié)　表現(xiàn)性學習的理論基礎
第三節(jié)　表現(xiàn)性學習實施的過程與策略
第十章　反思性學習
第一節(jié)　反思性學習的基本概念
第二節(jié)　反思性學習的理論基礎
第三節(jié)　反思性學習策略
第十一章　學科知識類型與學習方式(上)
第一節(jié)　語文學科知識類型與學習方式
第二節(jié)　英語學科知識類型與學習方式
第三節(jié)　歷史學科知識類型與學習方式
第十二章　學科知識類型與學習方式(下)
第一節(jié)　數(shù)學學科知識類型與學習方式
第二節(jié)　物理學科知識類型與學習方式
第三節(jié)　化學學科知識類型與學習方式
參考文獻