幼兒園教育教學方法指南

成人在學前兒童發(fā)展中的作用
嬰兒期
學前早期
學前小班
學前中班
學前大班
結論
學前早期
兒童身心發(fā)展的一些特點
第一小班
第二小班
體育
基本建議
第一小班
第二小班
中班
大班
學前班
智育
感知覺教育
兒童與周圍世界：物質環(huán)境和社會生活現(xiàn)象
兒童與周圍世界：自然環(huán)境和生態(tài)教育
言語發(fā)展
初級數(shù)學概念的形成
德育
勞育
自理
日常家務勞動
文藝作品
藝術美學教育
認識藝術
美學發(fā)展性環(huán)境
造型活動
設計和手工勞動
音樂教育
音樂—教學設備
文化—休閑活動
游戲
情節(jié)—角色游戲
教學游戲
戲劇化游戲
參考文獻