中英文導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)教程

　　《中英文導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)教程》為了順應(yīng)高職旅游英語(yǔ)教學(xué)改革，在走訪了廣東多家旅行社和兄弟院校的基礎(chǔ)上，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和廣泛調(diào)研與論證，我們編寫了以工作過(guò)程為導(dǎo)向的《中英文導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)教程》。其突出特點(diǎn)是引入了“以工作過(guò)程為導(dǎo)向的”職業(yè)教育理念，改變了傳統(tǒng)的“按中英文導(dǎo)游理論知識(shí)的邏輯體系”編排學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法，參照導(dǎo)游職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，以中英文導(dǎo)游工作過(guò)程為著眼點(diǎn)創(chuàng)設(shè)實(shí)訓(xùn)工作情景，遵循了針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性原則，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”目標(biāo)，構(gòu)建起了“教、學(xué)、做”一體無(wú)縫對(duì)接的中英文導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

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