Visual Basic程序設(shè)計

　　《全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題研究成果：Visual Basic程序設(shè)計》針對高等學校Visual Basic程序設(shè)計課程編寫，內(nèi)容安排兼顧計算機等級考試要求，為學生將來從事應(yīng)用程序開發(fā)奠定良好的基礎(chǔ)。全書共10章，主要內(nèi)容包括Visual Basic 6．0集成開發(fā)環(huán)境、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本概念、常用控件與窗體、Visual Basic程序設(shè)計基礎(chǔ)、控制結(jié)構(gòu)、數(shù)組、過程、文件、圖形操作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等?！度珖逃茖W“十一五”規(guī)劃課題研究成果：Visual Basic程序設(shè)計》在編寫風格上注重由淺入深、循序漸進、逐步擴展，同時輔以大量實例，更易于學生掌握相關(guān)理論，且有助于學生拓寬視野，切實提高程序設(shè)計能力和分析問題、解決問題的能力。

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