國學，顧名思義就是中國之學，中華之學。自漢代以來，由于國力鼎盛，威名遠播，故海外又稱大漢民族之學為“漢學”，狹義地講，國學是指兩漢時期的經學學術思想，而漢代人研究經學著重于名物、訓詁，故后世稱研究經、史、名物、訓詁、考據(jù)之學為漢學。但海外所指漢學，均指漢民族之學，即對中國的研究，特指對中國的語言文化、文學、歷史和風俗習慣的研究，囊括中華全部文化范疇。國學，還有寬泛的解釋。如把百家之術，如儒、釋、道、兵、法、墨等百家之說統(tǒng)統(tǒng)收于國學囊中，如此，則五術六藝諸子百家之說，都能統(tǒng)稱為“國學”，其中除了佛教是外來宗教，基本全是誕生于中華本土，所以，國學又稱為中國學、漢學。國學大師季羨林先生則提出了“大國學”的概念。他說：“國學應該是‘大國學’的范圍，不是狹義的國學。國內各地域文化和56個民族的文化，都包括在‘國學’的范圍之內。地域文化和民族文化有各種不同的表現(xiàn)形式，但又共同構成中國文化這一文化共同體?！眹鴮W興起于20世紀初，鼎盛于20世紀20年代，80年代又有“尋根”熱，21世紀再次掀起學習研究熱潮。國學是中華民族的根本。青少年學習國學，能夠提升文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，學會為人處事、接物待人的道理。
鄂公網安備 42010302001612號 