123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　作為父母和老師我們總是希望孩子們能夠富有創(chuàng)意思維，擁有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。任何一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)與技能的培養(yǎng)，我們更期待孩子在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)；在愉悅的藝術(shù)體驗(yàn)中情感得到升華，思維得到鍛煉，技能得到培養(yǎng)。在兒童美術(shù)教學(xué)實(shí)踐中，我偏愛(ài)開展手工課。手工能最直觀形象地與孩子溝通交流。在創(chuàng)意思維藝術(shù)訓(xùn)練中，手作視覺(jué)化思考法輕松隨十生，手與大腦一起思考，創(chuàng)造力自然生成。在手工創(chuàng)作媒材中，我首推彩泥與綜合材料的運(yùn)用。五彩繽紛、綿軟細(xì)膩的彩泥簡(jiǎn)單好玩，不需要復(fù)雜的工具，信手團(tuán)搓捏塑、加加減減與各種材料做巧妙的結(jié)合就能輕松表達(dá)創(chuàng)意，啟動(dòng)孩子們的直覺(jué)思維，在創(chuàng)作中培養(yǎng)興趣、拓展思維、啟迪智慧。擁有一雙靈巧的手是孩子大腦發(fā)育良好的標(biāo)志之一，手工制作是培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力的最佳選題。忙碌的爸爸媽媽們，騰點(diǎn)時(shí)間陪著孩子一起探索體驗(yàn)手作的無(wú)窮樂(lè)趣，仿佛回到童年與孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。一次輕松愉悅的手作探索收獲的不僅僅是一件作品，更是一種滿足的成功感，一份美好溫馨的親情。讓我們一起快樂(lè)手作吧！