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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《微語文》收集了作者近年來撰寫的一系列讀書札記、散文和教學(xué)隨筆，這是作者利用教學(xué)之余苦心經(jīng)營、勤于耕耘的成果。這些文章大都寫得無拘無束，慷慨恣肆，于無規(guī)矩中見章法，頗有穿透力；字里行間，充滿了作者這個(gè)年齡固有的那種澎湃的激情、率直的真誠和可貴的理性，閱讀這些文字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者常常在不經(jīng)意間流露出他的睿智與才氣——讓你切實(shí)地感受到作者的閱覽廣博，思考深入，且善于表達(dá)。呂駕宇是一個(gè)酷愛讀書與寫作的教師，他的這本《微語文》書稿為此提供了有說服力的證明。

作者簡(jiǎn)介

　　呂駕宇，祖籍福建福安，出生地麗水縉云，1996年畢業(yè)于浙江師范大學(xué)中文系。民盟盟員。從事過編輯、記者，編導(dǎo)等，現(xiàn)為麗水中學(xué)國文教師。曾先后獲麗水市優(yōu)秀教師、麗水市教壇新秀、浙江省教壇新秀、全國文學(xué)社優(yōu)秀指導(dǎo)老師等稱號(hào)。浙江省中學(xué)生電視辯論賽冠軍隊(duì)教練，全國文學(xué)社拉力賽冠軍隊(duì)教練。在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文、文學(xué)作品120余萬字，出版作品兩部，參與撰稿或編寫論著7部。有30多篇文章（集子）在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，多個(gè)新聞作品獲各級(jí)政府獎(jiǎng)。多篇文章被《讀者》、《讀者俱樂部》等選刊收錄。

圖書目錄

《微語文》序
從“微語文”到“大語文”
第一輯沿著大師揮舞的方向
加繆：頂峰下的生活
這世間最美的品格
濟(jì)慈所昭顯的生命厚度
彼得·阿內(nèi)特的選擇
加藤千洋的職業(yè)精神
沿著大師揮舞的方向……
所謂天堂，即是人的仰望
大師遠(yuǎn)行
寫作：不僅僅是生命的留言
走在自己朝圣路上的扎西拉姆·多多（外一篇）
寂寞章乃器
浙大在龍泉
吳越麗水行散記
愿景中的七天閱讀時(shí)光
閱讀，守望心靈的家園
第二輯行走在靈魂歸鄉(xiāng)的路上
守望燈塔以及生活中的愛
行走在靈魂歸鄉(xiāng)的路上
妞妞，一個(gè)父親的全部世界
堅(jiān)忍地“活著”
八十年代，有一些理想
九十年代以及文存
1992年的那個(gè)冬天
這樣的日子，我想起了誰，又被誰想起
流浪者的足跡刻滿金三角
外行看媒體——從張建偉模式說起
海角七號(hào)：每個(gè)人心中的那一份辛酸往事
幸福沒有明天，也沒有昨天
被上廁所改變的人生
《茶館》中小人物的生存哲學(xué)
首富真相——扼住黃光裕的那只手
一次曖昧的閱讀經(jīng)歷
《最三國》，最首鼠兩端的三國
誰是奈保爾
窄門和寬門
我依然堅(jiān)持閱讀的幾種刊物
《讀書》變局
盤點(diǎn)2000年中國圖書制造
影響我的五本書
虛構(gòu)的古越濤真實(shí)的凌主任
泰坦尼克號(hào)二題
人在江湖，愛在江湖
第三輯一切情愫都是偶成的
第四輯那一個(gè)文學(xué)淪喪的時(shí)代
第五輯語文教師：人類本真意義的踐行者
第六輯探究高考作文“最大公約數(shù)”
附輯老呂在不停地說話