教師口袋書：學習原來如此有趣

前言
1　讓自己更強大
  哇!我擁有強大的能力!
  大腦需要什么
  多元智能
  識別多元智能
  學習優(yōu)勢和弱勢
  我相信
  我相信一一從中我能得到什么，
  現(xiàn)在我感覺如何？
  溫度檢測
2　團隊激勵
  破冰游戲：了解名字
  初步了解你
  給學生分組
  團隊建設(shè)活動
  團隊挑戰(zhàn)
  團隊評價
3　記憶和思考的樂趣
  記憶和記憶方法
  更多記憶樂趣
  想象：  圖勝干言
  想象：聯(lián)想
  主動復習：身體游戲
  主動復習：對錯快快跑
  找到那個人
  有多少種復習方法
  戲劇式的復習
  戲劇在學習中的作用
  天限創(chuàng)意
  這是一個謎！
  視覺圖
  實體模型
  涂鴉之樂
  新課引入的樂趣
  拼寫樂趣
  數(shù)主大樂
  考試之樂？！
  自我放松
4　學習環(huán)境的利用
  幽默
  實物學習環(huán)境
  使用音樂
  提問環(huán)境
  視覺謎題
  詞語游戲和猜謎游戲
  邏輯和數(shù)字智力游戲
  閑暇時間的游戲
  健腦操
  腦筋急轉(zhuǎn)彎
參考文獻