龍門專題·高中數(shù)學(xué)·計(jì)數(shù)原理：隨機(jī)變量

　　《龍門專題·高中數(shù)學(xué)·計(jì)數(shù)原理：隨機(jī)變量》定位在專題突破，在抓教材、抓基礎(chǔ)的同時(shí)，側(cè)重抓能力、抓素質(zhì)。它以知識(shí)板塊為分冊(cè)依據(jù)，此書(shū)針對(duì)一個(gè)板塊，滿足學(xué)生在這個(gè)板塊上的學(xué)習(xí)需求?！洱堥T專題·高中數(shù)學(xué)·計(jì)數(shù)原理：隨機(jī)變量》根據(jù)多年中高考的動(dòng)向以及教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，再參考教材使用變化情況和學(xué)生需求，打破教材、版本、年級(jí)的限制，同時(shí)也打破了同步講解類圖書(shū)的編寫(xiě)模式，鮮明地提出“專題”的編寫(xiě)理念。在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性提出以知識(shí)板塊為核心的編寫(xiě)理念，開(kāi)辟了教輔市場(chǎng)專題類策劃的先河。根據(jù)環(huán)境的變化而變化，但是“萬(wàn)變不離其宗”，一直秉承著著題的特色，并且不斷地豐富、革新它的內(nèi)容，使得這套書(shū)始終煥發(fā)著活力。

暫缺《龍門專題·高中數(shù)學(xué)·計(jì)數(shù)原理：隨機(jī)變量》作者簡(jiǎn)介