《現(xiàn)代遠程教育系列教材·高等數(shù)學(上)》編寫過程中在盡量保持本學科的科學性和系統(tǒng)性的前提下,努力體現(xiàn)“以應用為目的,以夠用為度”的原則。在結構設計上,《現(xiàn)代遠程教育系列教材·高等數(shù)學(上)》以學習者為中心,把本課程中最基本的內容提煉整理出來,以“單元”的形式安排學習。每一章的開篇都總結了學習目的、學習要求、重點難點、知識要點等內容,便于學習者合理制訂自己的學習計劃。對于難點問題,給出“注意”,引導學習者對抽象復雜的數(shù)學問題加深理解。一般教材在各章節(jié)結束后都會給出大量的習題,而本教材只在每個“學習單元”給出適度的問題讓學習者來檢查自己對基本問題的掌握情況。