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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)的能力是推動(dòng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。為了實(shí)現(xiàn)自我的終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)造活動(dòng)，我們的重點(diǎn)必須從“學(xué)會(huì)。走向“會(huì)學(xué)”，即培養(yǎng)。種創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。上課45分鐘，學(xué)生只能記住75％、如果48小時(shí)后再測(cè)試則只能記住10％。記課堂筆記則恰好彌補(bǔ)了這點(diǎn)不足，聽課效率大幅提升?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”這句名言正好驗(yàn)證了記課堂筆記的重要性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《青少年做好課堂筆記的關(guān)鍵》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章淺說筆記策略
第一節(jié)　筆記小常識(shí)
第二節(jié)　筆記面面觀
第二章我的筆記我做主
第一節(jié)　筆記前奏曲
第二節(jié)　課堂筆記全攻略
第三節(jié)　閱讀筆記全攻略
第三章筆路狂奔--速記
第一節(jié)　速記ABC
第二節(jié)　速記小精靈--速記方法
第三節(jié)　讓速記為我所用
第四章筆記補(bǔ)丁大全--筆記的整理、保存和使用
第一節(jié)　筆記美容--一筆記的整理
第二節(jié)　筆記檔案--筆記的保存
第三節(jié)　巧“記”妙用--筆記的使用
第四節(jié)記憶規(guī)律給了我們什么啟迪
第五章警惕筆記誤區(qū)
第一節(jié)　聽講和記錄分離--常見的筆記態(tài)度問題
第二節(jié)　盲目抄襲他人筆記--常見的筆記方法問題
第三節(jié)　兩極分化--常見的筆記策略問題
第六章仙人指路--教師、家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)筆記
第一節(jié)教師輔導(dǎo)筆記的重要性
第二節(jié)　教師對(duì)學(xué)生的筆記診斷
第三節(jié)　教師指導(dǎo)筆記的方法
第四節(jié)　家長(zhǎng)輔導(dǎo)筆記的方法
后記
主要參考文獻(xiàn)