高校輔導(dǎo)員實(shí)用手冊(cè)

一、文件、規(guī)章選編
中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)
教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)
中華人民共和國(guó)教育部令
普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定
學(xué)生傷害事故處理辦法
二、輔導(dǎo)員實(shí)用工作技能
如何塑造輔導(dǎo)員的健康形象
如何做好學(xué)生骨干的選拔與培養(yǎng)
如何與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通
如何建立和管理學(xué)生工作檔案
如何建立并保持家校溝通
如何開展好學(xué)生活動(dòng)
如何分階段做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作
如何將個(gè)人特長(zhǎng)運(yùn)用到工作中
如何熟知班情
如何處理突發(fā)的學(xué)生緊急事件
大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及其對(duì)策
三、案例啟示
挫折之后的回頭
失落的新班長(zhǎng)
用心服務(wù)拉近距離
自己才是自己的主人
面對(duì)沖突的輔導(dǎo)員
“特別”的學(xué)生
違紀(jì)與傳言