《特與不特：民族院校招生政策價值取向研究》從全面梳理新中國成立以來我國民族院校招生政策的發(fā)展歷程入手，對我國建國以來民族院校招生政策進行了歷史考察，劃分了新中國民族院校招生政策發(fā)展的幾個基本階段并分析了各階段的特點，并展開了對當前民族院校招生政策的改革動向、運行機制等的調查，分析了我國現(xiàn)行民族院校招生政策存在的主要問題及原因。通過對美國、英國等發(fā)達國家民族院校招生政策的比較研究，揭示了這些國家民族院校招生政策的優(yōu)缺點，便于為我國民族院校招生政策的完善提供一些借鑒思路。在此基礎上，從分析民族院校招生政策的價值選擇與政策問題出發(fā)，探討了民族院校招生政策價值取向、形式價值與實質價值和政策有效性等理論問題，明確了民族院校招生政策的基本框架及其價值選擇。最后，結合我國的實際情況提出了完善民族院校招生政策的初步建議。
鄂公網安備 42010302001612號 