口語訓練教程

第一章 普通話
第一節(jié) 普通話概述
一、普通話的含義及推廣普通話的意義
二、普通話語音
三、學好普通話的要求
第二節(jié) 聲母
一、聲母的分類
二、聲母的發(fā)音
三、聲母辨正
第三節(jié) 韻母
一、韻母的分類
二、韻母的發(fā)音
三、韻母辨正
第四節(jié) 聲調(diào)
一、聲調(diào)的特征和作用
二、聲調(diào)的調(diào)值
三、聲調(diào)的調(diào)類
四、聲調(diào)的辨正
第五節(jié) 音變
一、變調(diào)
二、輕聲
三、兒化
四、語氣詞“啊”的音變
[訓練設(shè)計]
第二章 朗讀
第一節(jié) 朗讀概述
一、朗讀的含義和特點
二、朗讀的訓練價值
第二節(jié) 朗讀的步驟與基本要求
一、朗讀的步驟
二、朗讀的基本要求
第三節(jié) 朗讀的技巧
一、頓連
二、重一音
三、語調(diào)
四、語速
第四節(jié) 朗讀發(fā)聲訓練
一、呼吸訓練
二、口腔共鳴
三、吐字歸音
第五節(jié) 朗讀的文本實踐
一、詩歌的朗讀
二、散文的朗讀
三、議論文的朗讀
四、說明文的朗讀
[訓練設(shè)計]
附錄：普通話水平測試用朗讀作品
第三章 復讀與解說
第一節(jié) 復述
一、復述的特點及其訓練價值
二、復述的類型
第二節(jié) 解說
一、解說的特點及其訓練價值
二、解說的類型
三、解說的方法
[訓練設(shè)計]
第四章 交談
第一節(jié) 交談概述
一、交談的含義和特點
二、交談的訓練價值
三、交談的類型
第二節(jié) 交談的技巧
一、交談中的人際關(guān)系處理技巧
二、交談中的傾聽技巧
三、交談中的語言表達技巧
第三節(jié) 不同類型的交談及要求
一、拜訪
二、采訪
三、勸說
四、求職
[訓練設(shè)計]
第五章 主持
第一節(jié) 主持概述
一、主持的含義
二、主持的特點
三、主持的訓練價值
四、主持的類型
第二節(jié) 做好主持應具備的條件
一、敏銳的觀察力
二、良好的記憶力
三、靈活的應變力
四、明快的表達力
第三節(jié) 不同類型的主持
一、節(jié)目主持
二、禮儀主持
三、會議主持
[訓練設(shè)計]
第六章 演講
第一節(jié) 演講概述
一、演講的含義和特點
二、演講的類型
三、演講的訓練價值
第二節(jié) 命題演講（上）
一、演講主題的確立
二、演講材料的取舍
三、演講文稿的結(jié)構(gòu)安排
四、演講文稿的語言要求
第三節(jié) 命題演講（下）
一、態(tài)勢語言表達技巧
二、應變與控場的技巧
第四節(jié) 即興演講
一、即興演講的特點
二、即興演講的方法
三、即興演講能力的訓練
第五節(jié) 不同類型的演講及其特點
一、禮儀演講
二、管理演講
三、競職演講
[訓練設(shè)計]
第七章 辯論
第一節(jié) 辯論概述
一、辯論的含義和特點
二、辯論的類型
三、辯論的訓練價值
第二節(jié) 辯論賽常用模式
一、標準式辯論賽
二、盤問式辯論賽
三、新加坡式辯論賽
四、林肯一道格拉斯式辯論賽
五、新模式辯論賽
第三節(jié) 辯論賽方案設(shè)計
一、審題
二、立論
三、邏輯難點處理
四、角色的分工與合作
五、自由辯論設(shè)計
六、要略編制
第四節(jié) 辯論攻守技巧
一、辯論中用于正面證明己方觀點的方法和技巧
二、辯論中用于反駁對方觀點的方法和技巧
第五節(jié) 辯論語言
一、辯論語言技巧
二、辯論的語言要求
[訓練設(shè)計]
參考文獻