現(xiàn)代漢語（文科方向）

緒論
一、語言和現(xiàn)代漢語
二、現(xiàn)代漢語方言
三、現(xiàn)代漢語的特點
四、現(xiàn)代漢語課的性質、內容和任務
思考與練習（一）
第一章 語音
第一節(jié) 語音概說
一、語音的性質
二、語音的基本概念
三、音標
附錄一：《漢語拼音方案》附錄二：國際音標簡表
思考與練習（二）
第二節(jié) 普通話語音
一、聲母
二、韻母
三、聲調
四、音節(jié)
五、音變
附錄三：普通話基本音節(jié)表
思考與練習（三）
第三節(jié) 語音規(guī)范化和方音辨正
一、語音規(guī)范化
二、方音辨正
思考與練習（四）
第四節(jié) 語調和朗讀
一、語調
二、朗讀
思考與練習（五）
第五節(jié) 《漢語拼音方案》一、《漢語拼音方案》的制定
二、《漢語拼音方案》的分析
三、《漢語拼音方案》的使用
思考與練習（六）
第六節(jié) 漢語拼音教學
一、漢語拼音在小學語文教學中的作用
二、現(xiàn)行的小學漢語拼音教學體系
三、小學拼音教學與《漢語拼音方案》的差異
思考與練習（七）
第二章 文字
第一節(jié) 文字概說
一、文字和語言
二、漢字的產生
三、漢字的性質和特點
四、漢字與漢語
五、古代漢字、現(xiàn)代漢字和現(xiàn)代通用漢字
思考與練習（八）
第二節(jié) 漢字的構造
……
第五章 修辭