北師大二附中2002屆文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生作品集：文心（第3輯）

　　我到師大二附中去講演過(guò)，我知道那個(gè)學(xué)校在哪兒：可是，我沒(méi)有想到，他們的一個(gè)學(xué)生作文集子要我來(lái)寫(xiě)序。我覺(jué)得自己沒(méi)有資格。我犯了一個(gè)錯(cuò)，我本不該答應(yīng)寫(xiě)的。于是，我便去念這批作文。念著念著，我有了一點(diǎn)想法。寫(xiě)下來(lái)，權(quán)當(dāng)不夠格兒的序吧。根據(jù)我的親身體驗(yàn)，中學(xué)時(shí)期是一個(gè)人最主要的基礎(chǔ)階段，比小學(xué)、比大學(xué)都重要。小學(xué)時(shí)，年紀(jì)還太小，接受事物基本上是被動(dòng)的。大學(xué)時(shí)因?yàn)閷I(yè)劃分的緣故，又過(guò)于固定和狹隘。最自由，最主動(dòng)，最有希望的時(shí)期莫過(guò)于中學(xué)階段了，偏偏，在這個(gè)年齡段，人的好奇心又最大什么都想試試，什么都想當(dāng)，是幻想家，是發(fā)明家，是詩(shī)人，是尋夢(mèng)者，而且，是實(shí)驗(yàn)家。俗話說(shuō)：“三月看小，三歲看老”。照此套路，是否可以說(shuō)“中學(xué)看大”呢。

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