書籍傳播與社會發(fā)展

導(dǎo)言
理論篇
第一章　書籍和書籍傳播
第一節(jié)　對書籍和書籍傳播的認(rèn)識
一、關(guān)于書籍的定義
二、書籍究竟是什么
三、對書籍傳播現(xiàn)象的解釋
第二節(jié)　語言是書籍傳播的前提
一、語言產(chǎn)生的原因、條件、過程
二、語言的功能
三、把對語言的認(rèn)識擴展到符號
四、語言和書籍傳播的關(guān)系
第二章　以歷史學(xué)為視角觀察書籍傳播
第一節(jié)　從宏觀角度考察書籍傳播的歷史過程
一、書籍產(chǎn)生的歷史條件
二、書籍產(chǎn)生的社會條件
三、書籍傳播的歷史作用
小結(jié)
第二節(jié)　書籍傳播促進(jìn)科學(xué)與社會發(fā)展的歷史事實
一、古代書籍傳播對科技進(jìn)步的推動作用
小結(jié)
二、近現(xiàn)代書籍傳播對社會發(fā)展的促進(jìn)作用
總結(jié)
第三章　以傳播學(xué)為視角觀察書籍傳播
第一節(jié)　對媒介的認(rèn)識
一、“非新聞媒介”概念提出的意義
二、傳播與媒介
第二節(jié)　媒介的傳播效果與發(fā)展趨勢
一、新聞媒介與非新聞媒介傳播效果之比較
二、書籍在大眾傳播中的作用、影響及發(fā)展趨勢
總結(jié)
第四章　以社會學(xué)為視角觀察書籍傳播
第一節(jié)　書籍傳播與社會運行
一、書籍傳播與社會運行條件的關(guān)系
二、書籍傳播與社會運行機制的關(guān)系
第二節(jié)　與書籍傳播相關(guān)的個人與社會組織
一、與書籍傳播相關(guān)的個人
二、與書籍傳播相關(guān)的社會組織
第三節(jié)　用社會學(xué)理論解釋書籍傳播
一、書籍傳播引發(fā)的社會現(xiàn)象、社會行為和社會后果
二、社會互構(gòu)理論與書籍傳播
第五章　書籍傳播與社會發(fā)展
第一節(jié)　關(guān)于文化的定義和認(rèn)識
一、關(guān)于文化的定義
二、對文化的認(rèn)識
第二節(jié)　文化對人類社會發(fā)展具有雙重作用
一、先進(jìn)文化對社會發(fā)展的推動作用
二、落后文化對社會發(fā)展的阻礙作用
小結(jié)
第三節(jié)　對先進(jìn)文化的認(rèn)識
一、如何把握先進(jìn)文化的內(nèi)涵
二、評判先進(jìn)文化的標(biāo)準(zhǔn)
第四節(jié)　書籍、文化和社會的關(guān)系
一、書籍在人類社會中傳播文化的功能
二、出版人研究文化的意義
結(jié)論
實證篇
第六章　閱讀——現(xiàn)代社會的文化傳播現(xiàn)象
第一節(jié)　讀書已成為現(xiàn)代社會中的普遍現(xiàn)象
一、購書客流量日以萬計
二、圖書銷售額日逾百萬元
第二節(jié)　售書規(guī)模日益接近售貨規(guī)模
一、各大城市商場銷售數(shù)據(jù)
二、書城與超市的銷售數(shù)據(jù)
第三節(jié)　書店以外的讀書渠道——學(xué)校和圖書館
一、學(xué)校是大部分社會成員的讀書渠道
二、圖書館是社會成員獲取書籍的另一種渠道
第七章　文化需求引發(fā)出版行為
第一節(jié)　通過出版運行機制實現(xiàn)出版行為
一、對當(dāng)前我國出版機構(gòu)的描述
二、對當(dāng)前我國出版物的描述
三、對當(dāng)前我國出版人的描述
第二節(jié)　書籍生產(chǎn)和流通的基本過程
一、獲取資源
二、加工制作
三、產(chǎn)品銷售
四、流向社會
五、影響圖書定價的因素
第三節(jié)　我國社會轉(zhuǎn)型期的大學(xué)出版社
一、對大學(xué)出版社的描述
二、大學(xué)出版社改制面臨的問題和發(fā)展趨勢
第八章　與書籍傳播相關(guān)的行為及后果
第一節(jié)　非盈利行為
一、古代藏書
二、近、現(xiàn)代公益圖書館
小結(jié)
第二節(jié)　盈利行為
一、當(dāng)代中國的私人做書
二、寫作行為的致富效應(yīng)
第三節(jié)　我國社會轉(zhuǎn)型期的書籍傳播
一、社會轉(zhuǎn)型期書籍傳播的正面效應(yīng)
二、社會轉(zhuǎn)型期書籍傳播的負(fù)面效應(yīng)
三、政府對書籍傳播的引導(dǎo)作用
第九章　將社會調(diào)查方法引入出版業(yè)
第一節(jié)　社會調(diào)查方法
一、常用社會學(xué)研究方法
二、社會調(diào)查方法
第二節(jié)　社會調(diào)查方法的應(yīng)用
一、考察社會需求
二、考察出版物需求
第十章　對國內(nèi)閱讀情況的調(diào)查與分析
第一節(jié)　對學(xué)生閱讀情況的調(diào)查
一、小學(xué)生閱讀情況調(diào)查
小結(jié)
二、中學(xué)生閱讀情況調(diào)查
小結(jié)
三、大學(xué)生課外閱讀調(diào)查
小結(jié)
四、學(xué)生購書行為分析
第二節(jié)　對不同職業(yè)社會成員的調(diào)查
一、對國民閱讀情況的綜合調(diào)查
二、對不同階層社會成員的閱讀調(diào)查
小結(jié)
三、對女性社會成員的調(diào)查
總結(jié)
第十一章　對國外閱讀情況的介紹
第一節(jié)　俄羅斯閱讀情況
小結(jié)
第二節(jié)　英語國家閱讀情況
一、美國
二、加拿大
三、英國
第三節(jié)　其他國家閱讀調(diào)查
一、德國
二、法國
三、韓國
總結(jié)
第十二章　運用社會學(xué)理論和方法分析取得成功的出版案例
第一節(jié)　國內(nèi)外暢銷書案例分析
一、暢銷書《登上健康快車》
二、國外暢銷書案例分析
小結(jié)
第二節(jié)　打造暢銷書的思路與手法
一、打造暢銷書的思路
二、打造暢銷書的手法
第三節(jié)　本人運用社會調(diào)查方法策劃選題的案例
一、策劃具有社會效益的選題
二、策劃具有經(jīng)濟效益的選題
小結(jié)
結(jié)論篇
第十三章　構(gòu)建出版社會學(xué)理論體系的基本思路
第一節(jié)　相關(guān)的社會學(xué)理論
一、符號互動理論
二、文化社會學(xué)
三、社會互構(gòu)論
小結(jié)
第二節(jié)　相關(guān)社會學(xué)研究方法
一、早期的方法論觀點
二、現(xiàn)代西方三大方法論
三、與本書相關(guān)的研究方法
第三節(jié)　構(gòu)建出版社會學(xué)理論體系的基本思路
一、出版社會學(xué)研究的對象
二、出版社會學(xué)研究的理論體系
三、建立出版社會學(xué)理論體系的意義
全書結(jié)論　先進(jìn)文化傳播的速度與范圍決定社會發(fā)展進(jìn)程
附錄
附錄一　從女知青到女編審——訪首提書籍為“非新聞媒介”概念的倉理新(國際日報，2004年3月8日)
附錄二　主要成果目錄
參考文獻(xiàn)
致謝