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內(nèi)容簡介

　　近年來，中國社會各界對誠信的關(guān)注及學(xué)術(shù)理論界對誠信的研究可謂空前。在中國，雖然傳統(tǒng)文化極力張揚(yáng)誠信，但在今天文化大變遷時(shí)期，誠信文化已有所弱化，不誠信文化開始抬頭。筆者認(rèn)為，重塑誠信必須以制度建設(shè)為前提和基礎(chǔ)。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)者對此已有不少論述。在這里，筆者將試圖從一個(gè)新的視角來進(jìn)行觀察，或者說，將力圖做更為細(xì)致一點(diǎn)的工作?！睹嫦虻赖轮迹赫撝贫扰c德性》共包括八部分：誠信的理論考量；和諧社會的價(jià)值之維；經(jīng)濟(jì)與道德；道德教育的理論沉思；公民道德教育的新視角；大學(xué)德育與大學(xué)文化；西方道德教育管窺；人力資源建設(shè)中的道德。

作者簡介

　　廖小平，教授，哲學(xué)博士，博士生導(dǎo)師。享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家，被評為“湖南省優(yōu)秀社會科學(xué)專家”。先后供職于湘潭大學(xué)、長沙水電師范學(xué)院、長沙電力學(xué)院、長沙理工大學(xué)、湖南經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、中南林業(yè)科技大學(xué)?，F(xiàn)任中南林業(yè)科技大學(xué)副校長、教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地湘潭大學(xué)毛澤東思想研究中心研究員、長沙理工大學(xué)倫理學(xué)與德育研究中心主任。出版著作十余部，主要有：《倫理的代際之維——代際倫理研究》、《分化與整合——轉(zhuǎn)型期價(jià)值觀代際變遷研究》、《經(jīng)濟(jì)與道德的現(xiàn)實(shí)建構(gòu)》、《道德認(rèn)識論引論》、《現(xiàn)代儒商的魅力》等；主編《現(xiàn)代企業(yè)文化叢書》（共5種）。在海內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表論文140余篇。主持國家社會科學(xué)基金課題2項(xiàng)、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題1項(xiàng)、省級課題十余項(xiàng)。獲湖南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果、社會科學(xué)基金項(xiàng)目優(yōu)秀成果一、二、三等獎(jiǎng)近十項(xiàng)。

圖書目錄

一誠信的理論考量
　　論誠信與制度
　　信任及信任文化
　　二和諧社會的價(jià)值之維
　　和諧社會的價(jià)值維度
　　代際價(jià)值觀與和諧社會
　　轉(zhuǎn)型期的價(jià)值觀變遷
　　青年價(jià)值觀的當(dāng)代特征
　　精神文明之價(jià)值論
　　三經(jīng)濟(jì)與道德
　　經(jīng)濟(jì)與道德之現(xiàn)實(shí)關(guān)系
　　市場經(jīng)濟(jì)也是道德經(jīng)濟(jì)
　　四道德教育的理論沉思
　　思想教育政治教育道德教育——三個(gè)概念的區(qū)分及其意義
　　對現(xiàn)代社會道德榜樣的檢視
　　重審道德榜樣的功能
　　代際關(guān)系與道德教育
　　道德教育的代際互動(dòng)
　　五公民道德教育的新視角
　　公民道德教育的哲學(xué)隨想
　　公德和私德與公民道德建設(shè)
　　公民道德建設(shè)的雙重路徑
　　重視公民的個(gè)體道德建設(shè)
　　未成年公民道德教育
　　六大學(xué)德育與大學(xué)文化
　　論“學(xué)校人”與“社會人”——當(dāng)代大學(xué)的德育目標(biāo)辨析
　　直面社會的高校德育
　　大學(xué)文化的三種關(guān)系
　　大學(xué)文化的研究范式
　　民族精神與大學(xué)精神
　　高職學(xué)生之企業(yè)文化素質(zhì)
　　七西方道德教育管窺
　　涂爾干道德教育論述評
　　評皮亞杰的兩種道德論
　　八人力資源建設(shè)中的道德
　　論人力資本、社會資本和道德資本
　　人力資源開發(fā)是高校的社會責(zé)任
　　人力資源建設(shè)與遏制人才浪費(fèi)
　　后記