再創(chuàng)兒童電影的新輝煌：第十屆中國(guó)國(guó)際兒童電影節(jié)論壇文集

序
再創(chuàng)兒童電影的新輝煌
開幕致辭
讓優(yōu)秀的中國(guó)兒童電影走出去
第一單元 兒童電影創(chuàng)作研究
拍兒童電影是我們的一種責(zé)任
童真的世界——談國(guó)產(chǎn)電影的現(xiàn)狀與未來
表達(dá)與真誠(chéng)
兒童片的農(nóng)村視角——兼談“留守兒童”題材創(chuàng)作
堅(jiān)守與缺失——中國(guó)少年兒童影片淺探
關(guān)于兒童電影的幾則話題
中國(guó)兒童文學(xué)的目光
尋找母題——國(guó)產(chǎn)兒童片創(chuàng)作的新走向
談兒童電影的幾個(gè)問題
“抱歉”背后的“苦澀”
保護(hù)電影的未來——產(chǎn)業(yè)化格局下中國(guó)兒童電影的思考
泛媒介背景中的青少年影像素養(yǎng)培育教育
兒童文學(xué)：兒童電影的資源與推手
動(dòng)漫創(chuàng)作和接受心理藝術(shù)研究
兒童電影產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意問題與研究維度
論兒童幻想電影的文學(xué)母體
意識(shí)形態(tài)與娛樂功能
——好萊塢動(dòng)畫片對(duì)兒童電影創(chuàng)作的啟示
中國(guó)兒童電影的類型化
走向伊甸園外的世界
——略談兒童電影創(chuàng)作中的引導(dǎo)提升意識(shí)
國(guó)別身份與話語(yǔ)識(shí)別
——好萊塢兒童喜劇電影類型初探
“夢(mèng)”、“鏡”、“窗”的呈現(xiàn)與缺陷
——論中國(guó)當(dāng)代兒童電影的美學(xué)深度
動(dòng)畫是一場(chǎng)秀——探索動(dòng)畫電影的成功之道
日本動(dòng)漫給我們的借鑒意義
——以《名偵探柯南》為例觀照中國(guó)動(dòng)漫業(yè)發(fā)展
第二單元 兒童電影發(fā)行放映與“影教育人工程”研究
適應(yīng)新形勢(shì)，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品的育人功能，
全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育
——陜西省貫徹國(guó)家五部委15號(hào)文件精神的幾點(diǎn)做法
以“愛教院線”為抓手開創(chuàng)兒童電影事業(yè)新局面
——兒童電影利益相關(guān)方及其價(jià)值取向探析
革新創(chuàng)作觀念，建構(gòu)發(fā)行體系
——對(duì)教育類影片創(chuàng)作與發(fā)行的幾點(diǎn)思考
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下兒童電影發(fā)行模式的探索
為了銀幕前億萬(wàn)張幸福的笑臉
電影院推銷低成本兒童片的巧干謀略
——探析廣州青宮影城操作兩部?jī)和晒?jīng)驗(yàn)
兒童電影需要走進(jìn)校園——校園電影院線解讀
打造影視教育品牌形成實(shí)訓(xùn)基地特色
——來自上海市歷史學(xué)科德育與資源開發(fā)實(shí)訓(xùn)基地的報(bào)告
構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的影視校本課程的思考與實(shí)踐
開展電影教育，培養(yǎng)學(xué)生愛心品質(zhì)
淺談少兒影視文化的正面影響
第三單元 兒童電影史研究
新中國(guó)早期兒童故事片綜述
鄭正秋與中國(guó)早期兒童電影
論近三十年中國(guó)兒童電影批評(píng)范式的流變
后記