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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　因經(jīng)歷關(guān)系，我們一向?qū)χ袊?guó)戲曲很感興趣，也有幾篇小文在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界有些許影響。研究《三國(guó)演義》，完全是一個(gè)偶然的機(jī)遇。2001年秋，我們先后來(lái)青島濱海學(xué)院任教。當(dāng)時(shí)湖北荊州教育科學(xué)研究院的張業(yè)茂教授亦在學(xué)院授課，且在同一教研室，他是《三國(guó)演義學(xué)刊》的執(zhí)行主編，便邀我們?yōu)樗麄儗W(xué)刊寫(xiě)點(diǎn)研究《三國(guó)演義》的文章。當(dāng)時(shí)我們雖然應(yīng)允，但因資料等原因，一時(shí)也未能動(dòng)手。至2002年春，張國(guó)光教授來(lái)青島濱海學(xué)院講學(xué)，送我們每人一本他與翁柏年、李富軒校訂整理的《文史對(duì)照插圖本》，看后覺(jué)得此書(shū)很有特點(diǎn)，張國(guó)光等人的研究工作意義重大，我們便寫(xiě)下了一篇評(píng)論《文史對(duì)照插圖本》的文字：《成就來(lái)自嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法》。此文在《三國(guó)演義學(xué)刊》發(fā)表后，張國(guó)光教授曾捎信表示謝意。由此競(jìng)引起我們研究《三國(guó)演義》的興趣，平時(shí)注意搜集有關(guān)《三國(guó)演義》研究方面的信息與資料，并不斷有文章陸續(xù)發(fā)表。到2005年積攢下來(lái)競(jìng)有二十多萬(wàn)言，成書(shū)后便是這本《與中國(guó)戲曲》。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《《三國(guó)演義》與中國(guó)戲曲（第2版）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

《三國(guó)演義》故事的流傳與成書(shū)
反對(duì)群雄割據(jù)呼喚劉家統(tǒng)
——也談《三國(guó)演義》的主題
談《三國(guó)演義》的正統(tǒng)思想
縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)
——談《三國(guó)演義》的結(jié)構(gòu)
曹操其人及歷史評(píng)價(jià)
說(shuō)劉備借荊州
《三國(guó)演義》故事情節(jié)與《三國(guó)志》史料異同辨析
《三國(guó)演義》與元代雜劇
《三國(guó)演義》與中國(guó)戲曲
漫談三國(guó)戲
反映三國(guó)的歷史久演不衰的劇目
——漫談三國(guó)戲《長(zhǎng)坂坡》《漢津口》《天水關(guān)》
令人崇敬的英雄美妙絕倫的精品
——漫談三國(guó)戲《單刀會(huì)》《甘露寺》《回荊州》
感人的忠義精神高超的藝術(shù)表現(xiàn)
——漫談三國(guó)戲《古城會(huì)》《襄陽(yáng)宴》
華夏的英雄故事動(dòng)人的歷史悲劇
——漫談三國(guó)戲《定軍山》《陽(yáng)平關(guān)》《走麥城》
鮮明生動(dòng)的人物精彩紛呈的藝術(shù)
——漫談三國(guó)戲《雍涼關(guān)》《伐東吳》
民族的英雄史詩(shī)精美的時(shí)代樂(lè)章
——漫談三國(guó)戲《群英會(huì)》《借東風(fēng)》《連營(yíng)寨》
精湛的舞臺(tái)藝術(shù)嫻熟的表演技藝
——漫談三國(guó)戲《捉放曹》《戰(zhàn)北原》
巧妙的藝術(shù)構(gòu)思獨(dú)特的表現(xiàn)手法
——漫談三國(guó)戲《戰(zhàn)冀州》《賺歷城》《安居平五路》
前輩智慧的結(jié)晶古人非凡的創(chuàng)造
——漫談三國(guó)戲《小宴》《割麥裝神》
民族藝術(shù)的經(jīng)典世代傳頌的絕唱
——漫談三國(guó)戲《失·空·斬》《火燒葫蘆峪》
成就來(lái)自嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法
——讀《文史對(duì)照插圖本(三國(guó)演義)》
后記