課程標(biāo)準(zhǔn)校本化實施文科綜合卷

前言
第一章 文科綜合部分
　一、文科綜合核心知識、技能、情感態(tài)度價值觀整合網(wǎng)絡(luò)圖
　二、文科綜合核心技能網(wǎng)絡(luò)圖
　三、文科綜合核心技能思維流程
　四、文科綜合核心技能基準(zhǔn)
　五、技能教授課型舉例
第二章 思想政治學(xué)科部分
　一、高中思想政治核心知識網(wǎng)絡(luò)圖
　二、思想政治學(xué)科技能網(wǎng)絡(luò)圖
　三、思想政治學(xué)科情感態(tài)度價值觀網(wǎng)絡(luò)圖
　四、思想政治學(xué)科核心知識、技能、情感態(tài)度價值觀網(wǎng)絡(luò)圖
　五、思想政治學(xué)科知識、技能、情感態(tài)度價值觀細化及教學(xué)方法整合表
　六、技能考查參考樣題
第三章 歷史學(xué)科部分
　一、中學(xué)歷史核心知識網(wǎng)絡(luò)圖
　二、中學(xué)歷史核心技能網(wǎng)絡(luò)圖
　三、中學(xué)歷史情感態(tài)度價值觀網(wǎng)絡(luò)圖
　四、中學(xué)歷史核心知識、技能、情感態(tài)度價值觀網(wǎng)絡(luò)圖
　五、中學(xué)歷史核心知識、技能、情感態(tài)度價值觀細化及教學(xué)方法整合表
　六、技能考查參考樣題
第四章 地理學(xué)科部分
　一、中學(xué)地理核心知識網(wǎng)絡(luò)圖
　二、中學(xué)地理學(xué)科技能網(wǎng)絡(luò)圖
　三、中學(xué)地理學(xué)科情感態(tài)度價值觀網(wǎng)絡(luò)圖
　四、中學(xué)地理知識、技能、情感態(tài)度價值觀網(wǎng)絡(luò)圖
　五、中學(xué)地理學(xué)科核心知識、技能、情感態(tài)度價值觀細化及教學(xué)方法整合表
　六、技能考查參考樣題
第五章 文科綜合教學(xué)與評價建議
　一、教學(xué)原則建議
　二、教學(xué)活動類型
　三、評價建議
參考文獻