現(xiàn)代教育技術(shù)教程

第1章 現(xiàn)代教育技術(shù)概述
　1.1 教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用
　1.2 教育技術(shù)的基本概念
　1.3 教育技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展
　1.4 教育技術(shù)與教師專業(yè)素質(zhì)
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)
第2章 教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)
　2.1 學(xué)習(xí)理論
　2.2 現(xiàn)代教學(xué)理論
　2.3 視聽教學(xué)理論
　2.4 傳播理論
　2.5 系統(tǒng)科學(xué)理論
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)
第3章 教學(xué)媒體技術(shù)
　3.1 教學(xué)媒體概述
　3.2 視聽教學(xué)媒體
　3.3 現(xiàn)代教學(xué)媒體應(yīng)用
　3.4 教學(xué)媒體的選擇與評價
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)
第4章 多媒體技術(shù)
　4.1 多媒體技術(shù)概述
　4.2 多媒體素材處理
　4.3 多媒體課件的開發(fā)
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)
第5章 教學(xué)設(shè)計(jì)與評價
　5.1 教學(xué)設(shè)計(jì)概述
　5.2 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
　5.3 教學(xué)評價
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)
第6章 微格教學(xué)
　6.1 微格教學(xué)概述
　6.2 微格教學(xué)系統(tǒng)
　6.3 信息技術(shù)環(huán)境下微格教學(xué)訓(xùn)練
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)
第7章 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
　7.1 遠(yuǎn)程教育概述
　7.2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺
　7.3 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)
附錄一 學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)案例
　案例1 初中語文“祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣省”教學(xué)設(shè)計(jì)
　案例2 高中英語閱讀課“CHUCK'S FRIEND”教學(xué)設(shè)計(jì)
　案例3 初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：一次函數(shù)的圖像（1）
　案例4 高中化學(xué)“金屬的化學(xué)性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì)
　案例5 高中物理“行星的運(yùn)動”教學(xué)設(shè)計(jì)
　案例6 高中生物“高等動物的個體發(fā)育”教學(xué)設(shè)計(jì)
　案例7 初中美術(shù)“藝術(shù)的語言——色彩和音樂的通感”教學(xué)設(shè)計(jì)
　案例8 高中音樂鑒賞《拉丁美洲音樂》教學(xué)設(shè)計(jì)
附錄二 實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目
參考文獻(xiàn)