123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《構(gòu)建生命課堂：小學(xué)語文閱讀教學(xué)模式范例》的誕生，凝聚著老師們的熱情與智慧、責(zé)任感與創(chuàng)造性，是潛心探索的結(jié)晶；這本書的誕生，讓我們倍感欣喜，因?yàn)樗钦n堂教學(xué)改革的真實(shí)見證；這本書的誕生，讓我們備受鼓舞，因?yàn)樗鼤?huì)堅(jiān)定我們更為自覺而理性的使命感：讓我們進(jìn)一步廓開眼界，拓展視野，提升職業(yè)的境界和教育的品質(zhì)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《構(gòu)建生命課堂：小學(xué)語文閱讀教學(xué)模式范例》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

綜論
　讓語文教育煥發(fā)生命活力——小學(xué)語文生命課堂建模的實(shí)踐研究
范例
　自讀一自悟
　品讀一賞析
　研讀一學(xué)創(chuàng)
　讀悟一創(chuàng)寫
　問題一研讀
　探引一評(píng)讀
　探究一品讀
　體驗(yàn)一賞讀
　情境一悟讀
　激隋一導(dǎo)讀
　明意一誦讀
　疑思一創(chuàng)讀
　拓展一廣讀
　整合一精讀
　疑思一探讀
后記