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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中等職業(yè)教育一體化教學(xué)改革教材：企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》是中等職業(yè)教育一體化教學(xué)改革教材，采用“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的新模式，具有內(nèi)容新穎、實(shí)用性、科學(xué)性、系統(tǒng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。本書主要內(nèi)容包括：企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)與校企合作管理、企業(yè)概述、企業(yè)生產(chǎn)及特點(diǎn)、企業(yè)安全生產(chǎn)教育、綜合職業(yè)能力培養(yǎng)及如何成為合格的企業(yè)員工。本書通過豐富的教學(xué)案例，生動(dòng)地介紹了參加企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。每章后附有能力訓(xùn)練題，書后配有試題答案?！吨械嚷殬I(yè)教育一體化教學(xué)改革教材：企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》適合于中等職業(yè)學(xué)校和技工院校的師生使用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

序
前言
第一章企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)與校企合作管理
第一節(jié) 企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義
第二節(jié) 企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的工學(xué)結(jié)合特點(diǎn)
第三節(jié) 企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的校企合作管理
能力訓(xùn)練
第二章企業(yè)概述
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)企業(yè)
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)現(xiàn)代企業(yè)
能力訓(xùn)練
第三章企業(yè)生產(chǎn)及特點(diǎn)
第一節(jié) 工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程概述
第二節(jié) 金屬材料生產(chǎn)過程概述
第三節(jié) 金屬材料熱加工生產(chǎn)過程概述
第四節(jié) 金屬材料冷加工生產(chǎn)過程概述
第五節(jié) 裝配與調(diào)整工藝概述
第六節(jié) 非金屬材料成型工藝概述
第七節(jié) 新工藝、新技術(shù)和新材料簡(jiǎn)介
第八節(jié) 工業(yè)企業(yè)車間生產(chǎn)類型和生產(chǎn)性質(zhì)
能力訓(xùn)練
第四章企業(yè)安全生產(chǎn)教育
第一節(jié) 安全思想教育
第二節(jié) 法規(guī)政策教育
第三節(jié) 安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)教育
第四節(jié) 事故應(yīng)急教育
能力訓(xùn)練
第五章綜合職業(yè)能力培養(yǎng)
第一節(jié) 職業(yè)道德培養(yǎng)
第二節(jié) 職業(yè)精神培養(yǎng)
第三節(jié) 專業(yè)能力培養(yǎng)
第四節(jié) 國(guó)家職業(yè)資格證書制度
能力訓(xùn)練
第六章如何成為合格的企業(yè)員工
第一節(jié) 實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)變
第二節(jié) 自我適應(yīng)能力的鍛煉
第三節(jié) 企業(yè)適應(yīng)能力的鍛煉
第四節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)的鍛煉
第五節(jié) 規(guī)范作業(yè)能力的鍛煉
第六節(jié) 自我改進(jìn)與發(fā)展能力的鍛煉
能力訓(xùn)練
參考答案
附錄
附錄A《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》摘錄
附錄B《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》摘錄
附錄C《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》摘錄
附錄D《安全標(biāo)志及其使用導(dǎo)則》（摘自GB 2894-2008）
參考文獻(xiàn)