電子電器產(chǎn)品市場(chǎng)與經(jīng)營(yíng)

　　《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新規(guī)劃教材：電子電器產(chǎn)品市場(chǎng)與經(jīng)營(yíng)》根據(jù)教育部中等職業(yè)教育教學(xué)改革的要求，從電子電器產(chǎn)品市場(chǎng)與經(jīng)營(yíng)的角度介紹了中等職業(yè)學(xué)校電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生未來(lái)從業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本業(yè)務(wù)內(nèi)容和基本崗位技能。本書(shū)采用項(xiàng)目引領(lǐng)方式編寫(xiě)，主要內(nèi)容包括初識(shí)電子電器產(chǎn)品市場(chǎng)與經(jīng)營(yíng)、電子電器產(chǎn)品市場(chǎng)與經(jīng)營(yíng)分析、電子電器產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的STP戰(zhàn)略、電子電器產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的4P策略、電子電器產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)等。本書(shū)在內(nèi)容選取上以“實(shí)用、夠用”為原則，注重理論知識(shí)的應(yīng)用和基本技能的培養(yǎng)；采用項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、探究性學(xué)習(xí)的方式，體現(xiàn)“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的現(xiàn)代教育教學(xué)理念。書(shū)中豐富的課堂教學(xué)活動(dòng)、新穎的教學(xué)形式，符合中職學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。本書(shū)既可作為中等職業(yè)學(xué)校電子類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為電子電器產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)從業(yè)人員的崗前培訓(xùn)及自學(xué)參考用書(shū)。

暫缺《電子電器產(chǎn)品市場(chǎng)與經(jīng)營(yíng)》作者簡(jiǎn)介