優(yōu)秀班主任的50條建議：智慧型班主任的創(chuàng)新策略助推專業(yè)成長輕松帶班

前言
1、 營造家的感覺，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心
2、 用心接納每一個(gè)孩子
3、 活動(dòng)的宗旨是全員參與，一個(gè)也不能少
4、 班主任要會(huì)神奇“忽悠術(shù)”
5、 讓入學(xué)教育為人生導(dǎo)航
6、 從習(xí)慣養(yǎng)成著手
7、 新的一天從國歌聲中開始
8、 溫柔地觸動(dòng)感恩的琴弦
9、讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地感受到生命的美好珍貴
10、生命教育是德育必不可少的一環(huán)
11、讓日行一善成為學(xué)生快樂的來源
12、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)是一種高效的班級(jí)管理模式
13、班級(jí)博客構(gòu)建“理想大廈”
14、在網(wǎng)上跟學(xué)生進(jìn)行智慧的博弈
15、強(qiáng)調(diào)自主管理，但不強(qiáng)迫
16、引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的榜樣
17、找準(zhǔn)地方與學(xué)生談心
18、幫助學(xué)生面對(duì)誘惑，學(xué)會(huì)說“不”
19、撐起誠信的天空
20、讓學(xué)生因感動(dòng)而改變
21、發(fā)揮同伴激勵(lì)效能
22、塑造好男孩
23、塑造好女孩
24、用經(jīng)典濡養(yǎng)心靈
25、愛要大聲說出來
26、把尊重作為最重要的教育元素
27、運(yùn)用激勵(lì)技巧激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力
28、班主任的位置在學(xué)生中間
29、經(jīng)常在全班場(chǎng)合表揚(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
30、以要求換請(qǐng)求，設(shè)置“成長障礙”
31、付出真愛，收獲幸福
32、孩子讓老師拉著你的手
33、多關(guān)愛青春期異常的學(xué)生
34、對(duì)青春期暴力傾向的學(xué)生進(jìn)行積極疏導(dǎo)治療
35、對(duì)早戀的學(xué)生，寬容是一劑良藥
36、循循善誘拂去學(xué)生考前焦慮烏云
37、細(xì)心引導(dǎo)有自閉癥傾向?qū)W生宣泄繁雜情緒
38、以教育智慧打開學(xué)生心門
39、對(duì)游戲癮學(xué)生，用具體可行的小目標(biāo)激勵(lì)進(jìn)取
40、對(duì)后進(jìn)生，讓他們嘗到成功的滋味
41、讓每個(gè)學(xué)生追夢(mèng)從這里開始
42、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)特長的舞臺(tái)
43、一切以學(xué)生收獲夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的快樂為重
44、給學(xué)生最大的鍛煉空間
45、熱情支持學(xué)生的奇妙創(chuàng)意
46、愛能創(chuàng)造生命奇跡
47、拉起更多人的手
48、與家長友好互動(dòng)
49、對(duì)家長，要真寬容
50、讓家校合作成為新的教育資源