軟件秘笈·設(shè)計(jì)模式那點(diǎn)事

1　設(shè)計(jì)模式概述
1.1　計(jì)算機(jī)軟件的發(fā)展現(xiàn)狀
1.2　引入設(shè)計(jì)模式的必要性
1.3　軟件設(shè)計(jì)遵循的基本原則
1.3.1　高內(nèi)聚、低耦合
1.3.2　面向抽象編程
1.3.3　多用組合少用繼承
1.3.4　\開(kāi)-閉\原則
1.4　設(shè)計(jì)模式概述
1.4.1　什么是設(shè)計(jì)模式
1.4.2　為什么需要設(shè)計(jì)模式
1.4.3　如何正確應(yīng)用設(shè)計(jì)模式
1.5　設(shè)計(jì)模式的分類(lèi)
1.5.1　創(chuàng)建型模式
1.5.2　結(jié)構(gòu)型模式
1.5.3　行為型模式
1.6　學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)
第一部分　創(chuàng)建型模式
2　曹操獻(xiàn)刀：工廠(chǎng)方法模式
2.1　三國(guó)故事之曹操獻(xiàn)刀
2.2　模式定義
2.3　故事中的模式分析
2.3.1　故事中的角色
2.3.2　抽象化分析方法
2.3.3　工廠(chǎng)方法模式的靜態(tài)建模
2.4　故事的工廠(chǎng)方法模式實(shí)現(xiàn)
2.4.1　建立產(chǎn)品
2.4.2　建立工廠(chǎng)
2.4.3　故事情節(jié)的歷史重現(xiàn)
2.4.4　用八星寶刀來(lái)考驗(yàn)?zāi)Ｊ?br />2.5　設(shè)計(jì)原則
2.6　使用場(chǎng)合
2.7　本章要點(diǎn)
3　肯德基：抽象工廠(chǎng)模式
3.1　發(fā)生在肯德基的故事
3.2　模式定義
3.3　故事中的模式分析
3.3.1　故事中的角色
3.3.2　抽象化分析
3.3.3　抽象工廠(chǎng)模式的靜態(tài)建模
3.4　故事的抽象工廠(chǎng)模式實(shí)現(xiàn)
3.4.1　抽象食物的建立
3.4.2　建立不同食物的抽象基類(lèi)
3.4.3　創(chuàng)建具體的食物
3.4.4　建立工廠(chǎng)
3.4.5　創(chuàng)建客戶(hù)類(lèi)
3.4.6　故事情節(jié)的展現(xiàn)
3.5　設(shè)計(jì)原則
3.6　使用場(chǎng)合
3.7　本章要點(diǎn)
4　手機(jī)套餐：建造者模式
4.1　手機(jī)套餐
4.2　模式定義
4.3　故事中的模式分析
4.3.1　角色分析
4.3.2　建造者模式的靜態(tài)建模
4.4　模式實(shí)現(xiàn)
4.4.1　創(chuàng)建產(chǎn)品--手機(jī)套餐
4.4.2　建立抽象建造者
4.4.3　建立具體建造者
4.4.4　創(chuàng)建指導(dǎo)者
4.4.5　讓客戶(hù)訂購(gòu)手機(jī)套餐
4.4.6　如何簡(jiǎn)化建造者實(shí)現(xiàn)
4.5　設(shè)計(jì)原則
4.6　使用場(chǎng)合
4.7　本章要點(diǎn)
5　大學(xué)生初入社會(huì)：原型模式
5.1　大學(xué)生初入社會(huì)
5.2　模式定義
5.3　大學(xué)生故事的模式分析
5.3.1　故事情節(jié)分析
5.3.2　原型模式的靜態(tài)建模
5.4　大學(xué)生故事的原型模式實(shí)現(xiàn)
5.4.1　原型的建立
5.4.2　創(chuàng)建生成原型對(duì)象的工廠(chǎng)
5.4.3　大學(xué)生初入社會(huì)的生活展現(xiàn)
5.5　設(shè)計(jì)原則
5.6　使用場(chǎng)合
5.7　本章要點(diǎn)
6　課堂上互動(dòng)：?jiǎn)卫Ｊ?br />6.1　課堂上發(fā)生的故事
6.2　模式定義
6.3　模式分析
6.4　模式實(shí)現(xiàn)
6.4.1　實(shí)現(xiàn)一：使用同步線(xiàn)程安全創(chuàng)建單例對(duì)象
6.4.2　實(shí)現(xiàn)二：創(chuàng)建一個(gè)類(lèi)全局對(duì)象實(shí)例作為單例對(duì)象
6.4.3　提高：多例模式實(shí)現(xiàn)
6.5　設(shè)計(jì)原則
6.6　使用場(chǎng)合
6.7　本章要點(diǎn)第二部分　結(jié)構(gòu)型模式
7　電源轉(zhuǎn)換：適配器模式
7.1　生活中的適配器
7.2　模式定義
7.3　模式分析
7.3.1　適配器中的角色
7.3.2　靜態(tài)建模
7.4　模式實(shí)現(xiàn)
7.4.1　抽象電源建立
7.4.2　創(chuàng)建220V電源
7.4.3　創(chuàng)建12V電源
7.4.4　測(cè)試220V電源和12V電源
7.4.5　對(duì)象適配器實(shí)現(xiàn)
7.4.6　類(lèi)適配器模式實(shí)現(xiàn)
7.5　設(shè)計(jì)原則
7.6　使用場(chǎng)合
7.7　本章要點(diǎn)
8　開(kāi)關(guān)與電燈：橋接模式
8.1　開(kāi)關(guān)與電燈
8.2　模式定義
8.3　一般化分析
8.4　一般化實(shí)現(xiàn)
8.4.1　建立抽象開(kāi)關(guān)
8.4.2　電燈實(shí)現(xiàn)
8.4.3　客戶(hù)端測(cè)試
8.4.4　對(duì)于擴(kuò)展功能的思考
8.5　橋接模式分析方法
8.6　開(kāi)關(guān)與電燈的橋接模式實(shí)現(xiàn)
8.6.1　創(chuàng)建電燈接口
8.6.2　創(chuàng)建開(kāi)關(guān)
8.6.3　電燈實(shí)現(xiàn)
8.6.4　客戶(hù)端測(cè)試
8.7　設(shè)計(jì)原則
8.8　使用場(chǎng)合
8.9　本章要點(diǎn)
9　公司層級(jí)結(jié)構(gòu)：組合模式
9.1　公司層級(jí)結(jié)構(gòu)
9.2　模式定義
9.3　一般化分析
9.4　一般化實(shí)現(xiàn)
9.4.1　創(chuàng)建普通員工
9.4.2　創(chuàng)建管理者
9.4.3　客戶(hù)端測(cè)試
9.4.4　系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的思考
9.5　組合模式分析方法
9.6　公司結(jié)構(gòu)的組合模式實(shí)現(xiàn)
9.6.1　建立員工抽象
9.6.2　創(chuàng)建管理者
9.6.3　創(chuàng)建普通員工
9.6.4　客戶(hù)端測(cè)試
9.7　設(shè)計(jì)原則
9.8　使用場(chǎng)合
9.9　本章要點(diǎn)
10　染色饅頭：裝飾者模式
10.1　染色饅頭事件
10.2　模式定義
10.3　一般化分析
10.4　一般化實(shí)現(xiàn)
10.4.1　創(chuàng)建饅頭接口
10.4.2　正常饅頭
10.4.3　染色饅頭
10.4.4　甜饅頭
10.4.5　如何生產(chǎn)甜玉米饅頭
10.5　裝飾者模式分析方法
10.6　染色饅頭的裝飾者模式實(shí)現(xiàn)
10.6.1　創(chuàng)建抽象裝飾者
10.6.2　創(chuàng)建裝飾者
10.6.3　生產(chǎn)甜玉米饅頭
10.7　設(shè)計(jì)原則
10.8　使用場(chǎng)合
10.9　本章要點(diǎn)
11　美食天下：外觀(guān)模式
11.1　美食天下
11.2　模式定義
11.3　一般化分析
11.4　一般化實(shí)現(xiàn)
11.4.1　創(chuàng)建糖醋排骨接口
11.4.2　糖醋排骨實(shí)現(xiàn)
11.4.3　客戶(hù)端測(cè)試
11.5　外觀(guān)模式分析方法
11.5.1　讓廚師為我們做菜
11.5.2　外觀(guān)模式的靜態(tài)建模
11.6　糖醋排骨的外觀(guān)模式實(shí)現(xiàn)
11.6.1　建立外觀(guān)門(mén)面
11.6.2　客戶(hù)端測(cè)試
11.7　設(shè)計(jì)原則
11.8　使用場(chǎng)合
11.9　本章要點(diǎn)
12　五子棋游戲：享元模式
12.1　五子棋游戲
12.2　模式定義
12.3　模式分析
12.3.1　五子棋游戲分析
12.3.2　靜態(tài)建模
12.4　模式實(shí)現(xiàn)
12.4.1　創(chuàng)建抽象棋子
12.4.2　棋子實(shí)現(xiàn)
12.4.3　創(chuàng)建棋子工廠(chǎng)
12.4.4　客戶(hù)端測(cè)試
12.4.5　如何實(shí)現(xiàn)棋子的位置
12.4.6　測(cè)試棋子的外蘊(yùn)狀態(tài)
12.5　設(shè)計(jì)原則
12.6　使用場(chǎng)合
12.7　本章要點(diǎn)
13　紅酒經(jīng)銷(xiāo)：代理模式
13.1　紅酒代理商
13.2　模式定義
13.3　模式分析
13.3.1　消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為分析
13.3.2　靜態(tài)建模
13.4　模式實(shí)現(xiàn)
13.4.1　創(chuàng)建紅酒生產(chǎn)廠(chǎng)商
13.4.2　到紅酒工廠(chǎng)購(gòu)買(mǎi)紅酒
13.4.3　創(chuàng)建紅酒代理商
13.4.4　到紅酒代理商處購(gòu)買(mǎi)紅酒
13.5　設(shè)計(jì)原則
13.6　使用場(chǎng)合
13.7　本章要點(diǎn)第三部分　行為型模式
14　學(xué)生生病了：責(zé)任鏈模式
14.1　學(xué)生生病了
14.2　模式定義
14.3　普通抽象化分析
14.3.1　學(xué)生請(qǐng)假流程分析
14.3.2　抽象化靜態(tài)建模
14.4　普通抽象化實(shí)現(xiàn)
14.4.1　學(xué)生請(qǐng)假實(shí)現(xiàn)
14.4.2　創(chuàng)建抽象請(qǐng)假消息處理者
14.4.3　請(qǐng)假處理者具體實(shí)現(xiàn)
14.4.4　客戶(hù)端測(cè)試
14.4.5　如何面對(duì)變化
14.4.6　使用外觀(guān)封裝變化部分
14.5　責(zé)任鏈模式分析方法
14.5.1　如何實(shí)現(xiàn)消息傳遞
14.5.2　責(zé)任鏈模式靜態(tài)建模
14.6　請(qǐng)假流程的責(zé)任鏈模式實(shí)現(xiàn)
14.6.1　抽象化修改
14.6.2　完善具體消息處理者
14.6.3　在外觀(guān)中設(shè)置消息處理責(zé)任鏈
14.6.4　客戶(hù)端測(cè)試
14.7　設(shè)計(jì)原則
14.8　使用場(chǎng)合
14.9　本章要點(diǎn)
15　郵局：命令模式
15.1　生活中的郵局
15.2　模式定義
15.3　模式分析
15.3.1　郵局例子分析
15.3.2　靜態(tài)建模
15.4　模式實(shí)現(xiàn)
15.4.1　創(chuàng)建消息接收者
15.4.2　創(chuàng)建中間角色郵局
15.4.3　創(chuàng)建消息發(fā)送者
15.4.4　讓郵局開(kāi)始工作
15.4.5　優(yōu)化我們的設(shè)計(jì)
15.5　設(shè)計(jì)原則
15.6　使用場(chǎng)合
15.7　本章要點(diǎn)
16　創(chuàng)建自己的語(yǔ)言：解釋器模式
16.1　創(chuàng)建自己的語(yǔ)言解釋器
16.2　模式定義
16.3　模式分析
16.3.1　\myida\語(yǔ)言分析
16.3.2　\myida\語(yǔ)言解釋器原理
16.4　模式實(shí)現(xiàn)
16.4.1　創(chuàng)建上下文環(huán)境
16.4.2　創(chuàng)建解析表達(dá)式
16.4.3　讓\myida\語(yǔ)言解釋器開(kāi)始工作
16.5　設(shè)計(jì)原則
16.6　使用場(chǎng)合
16.7　本章要點(diǎn)
17　循環(huán)遍歷：迭代器模式
17.1　讓迭代器代替for循環(huán)
17.2　模式定義
17.3　模式分析
17.3.1　如何遍歷集合對(duì)象
17.3.2　迭代器模式靜態(tài)建模
17.4　模式實(shí)現(xiàn)
17.4.1　人員信息實(shí)現(xiàn)
17.4.2　人員集合實(shí)現(xiàn)
17.4.3　迭代器實(shí)現(xiàn)
17.4.4　讓迭代器遍歷集合對(duì)象
17.4.5　迭代器如何面對(duì)變化
17.4.6　客戶(hù)端發(fā)生哪些變化
17.5　設(shè)計(jì)原則
17.6　使用場(chǎng)合
17.7　本章要點(diǎn)
18　多人聊天室：中介者模式
18.1　多人聊天室
18.2　模式定義
18.3　模式分析
18.3.1　多人聊天室結(jié)構(gòu)分析
18.3.2　靜態(tài)建模
18.4　模式實(shí)現(xiàn)
18.4.1　創(chuàng)建用戶(hù)接口
18.4.2　創(chuàng)建中介者
18.4.3　創(chuàng)建用戶(hù)
18.4.4　運(yùn)行多人聊天室
18.5　設(shè)計(jì)原則
18.6　使用場(chǎng)合
18.7　本章要點(diǎn)
19　過(guò)關(guān)類(lèi)游戲：備忘錄模式
19.1　過(guò)關(guān)類(lèi)游戲
19.2　模式定義
19.3　模式分析
19.3.1　備忘錄模式特點(diǎn)
19.3.2　備忘錄模式靜態(tài)建模
19.4　模式實(shí)現(xiàn)
19.4.1　白箱備忘錄模式實(shí)現(xiàn)
19.4.2　黑箱備忘錄模式實(shí)現(xiàn)
19.5　設(shè)計(jì)原則
19.6　使用場(chǎng)合
19.7　本章要點(diǎn)
20　高溫預(yù)警：觀(guān)察者模式
20.1　高溫預(yù)警系統(tǒng)
20.2　模式定義
20.3　模式分析
20.3.1　高溫預(yù)警過(guò)程分析
20.3.2　靜態(tài)建模
20.4　模式實(shí)現(xiàn)
20.4.1　創(chuàng)建抽象角色
20.4.2　具體主題實(shí)現(xiàn)
20.4.3　具體觀(guān)察者實(shí)現(xiàn)
20.4.4　讓系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)行
20.5　設(shè)計(jì)原則
20.6　使用場(chǎng)合
20.7　本章要點(diǎn)
21　文檔編輯模式切換：狀態(tài)模式
21.1　文檔編輯器中的模式切換
21.2　模式定義
21.3　模式分析
21.4　模式實(shí)現(xiàn)
21.4.1　創(chuàng)建空白的上下文環(huán)境
21.4.2　創(chuàng)建狀態(tài)接口
21.4.3　完善上下文內(nèi)容
21.4.4　創(chuàng)建具體狀態(tài)
21.4.5　客戶(hù)端測(cè)試
21.5　設(shè)計(jì)原則
21.6　使用場(chǎng)合
21.7　本章要點(diǎn)
22　商場(chǎng)促銷(xiāo)：策略模式
22.1　商場(chǎng)促銷(xiāo)商品
22.2　模式定義
22.3　模式分析
22.3.1　商品促銷(xiāo)中的策略分析
22.3.2　策略模式靜態(tài)建模
22.4　模式實(shí)現(xiàn)
22.4.1　創(chuàng)建策略接口
22.4.2　創(chuàng)建具體策略
22.4.3　創(chuàng)建上下文環(huán)境
22.4.4　消費(fèi)者購(gòu)物消費(fèi)
22.4.5　策略模式與條件判斷的比較
22.5　設(shè)計(jì)原則
22.6　使用場(chǎng)合
22.7　本章要點(diǎn)
23　生活行為：模板方法模式
23.1　每日的生活行為
23.2　模式定義
23.3　模式分析
23.3.1　生活行為分析
23.3.2　靜態(tài)建模
23.4　模式實(shí)現(xiàn)
23.4.1　建立算法骨架
23.4.2　創(chuàng)建具體實(shí)現(xiàn)
23.4.3　客戶(hù)端測(cè)試
23.5　設(shè)計(jì)原則
23.6　使用場(chǎng)合
23.7　本章要點(diǎn)
24　公司層級(jí)結(jié)構(gòu)：訪(fǎng)問(wèn)者模式
24.1　公司層級(jí)結(jié)構(gòu)
24.2　模式定義
24.3　模式分析
24.3.1　組合模式回顧
24.3.2　訪(fǎng)問(wèn)者模式分析
24.3.3　訪(fǎng)問(wèn)者模式靜態(tài)建模
24.4　模式實(shí)現(xiàn)
24.4.1　員工實(shí)現(xiàn)
24.4.2　訪(fǎng)問(wèn)者實(shí)現(xiàn)
24.4.3　讓員工接收訪(fǎng)問(wèn)者
24.4.4　客戶(hù)端測(cè)試
24.4.5　擴(kuò)展的思考
24.5　設(shè)計(jì)原則
24.6　使用場(chǎng)合
24.7　本章要點(diǎn)
25　設(shè)計(jì)模式總結(jié)
25.1　為什么學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式
25.1.1　讓工作變得輕松
25.1.2　讓程序變得優(yōu)雅
25.1.3　要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)原則
25.2　設(shè)計(jì)模式六大原則
25.2.1　\開(kāi)-閉\原則（OCP）
25.2.2　單一職責(zé)原則（SRP）
25.2.3　依賴(lài)倒置原則（DIP）
25.2.4　接口隔離原則（ISP）
25.2.5　里氏替換原則（LSP）
25.2.6　迪米特法則（LoD）
25.3　勤于思考，善于總結(jié)
25.3.1　專(zhuān)心、用心、信心
25.3.2　做一個(gè)有思想的人
25.4　實(shí)踐出真知
26　MVC設(shè)計(jì)實(shí)踐
26.1　讓你的思維活躍起來(lái)
26.2　如何設(shè)計(jì)MVC架構(gòu)
26.3　第一個(gè)MVC框架--Joker　MVC
26.3.1　環(huán)境介紹
26.3.2　MVC起航
26.3.3　Joker　MVC架構(gòu)分析
26.3.4　Joker　MVC架構(gòu)實(shí)現(xiàn)
26.3.5　發(fā)布joker-1.0部署測(cè)試